SİYASET BİLİMİ ve ULUSLARARASI İLİŞKİLER (İngilizce)
Programın Amacı
Uluslararası sistemin tarihi, geçirdiği evreler, sistemin ekonomik, siyasi, hukuksal yapısı ve işleyişi, uluslararası sistemi oluşturan devletlerin birbirleri ile olan ilişkileri ve Türkiye’nin bu sistem içindeki yeri konularında yetkin mezunlar yetiştirmektir.
Bölüm Olanakları:
• Yandal • Çift anadal • Uluslararası değişim programları ile yurt dışında eğitim (1 veya 2 yarıyıl) • Mezuniyet sonrası yüksek lisans programlarına devam imkanı
Kariyer Olanakları
Mezunlarımız, TC. Dışişleri Bakanlığı, Stratejik Araştırma Merkezleri, ulusal ve uluslararası kamu ve özel kuruluşlarında istihdam edilebilir. Ayrıca ulusal ve uluslararası siyasi ve idari süreçlerle ilgili kariyer olanakları vardır.
BÖLÜM KADROSU
Bölüm Başkanı :
Doç. Dr. MEHMET CEM OĞULTÜRK
E-mail : Dahili Tel : 68083
CV :
AKTS & ERASMUS Koordinatörü :
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN ÖMER TUNCA
E-mail : Dahili Tel : 65005
CV :
Prof. Dr. CELAL NAZIM İREM
E-mail :
Dahili Tel : 68001
CV :
Prof. Dr. HIZIR TARIK OĞUZLU
E-mail :
Dahili Tel : 10157
CV :
Prof. Dr. RAGIP KUTAY KARACA
E-mail :
Dahili Tel : 31001
CV :
Doç. Dr. İBRAHİM MURAT KASAPSARAÇOĞLU
E-mail :
Dahili Tel :
CV :
Doç. Dr. MEHMET CEM OĞULTÜRK
E-mail :
Dahili Tel : 68083
CV :
Dr. Öğr. Üyesi CANAN TERCAN
E-mail :
Dahili Tel :
CV :
Dr. Öğr. Üyesi FİLİZ KATMAN
E-mail :
Dahili Tel : 24504
CV :
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN ÖMER TUNCA
E-mail :
Dahili Tel : 65005
CV :
Dr. Öğr. Üyesi HAZAR VURAL JANE
E-mail :
Dahili Tel : 68080
CV :
Dr. Öğr. Üyesi MURAT JANE
E-mail :
Dahili Tel : 68082
CV :
Dr. Öğr. Üyesi OSMAN GÜLTEKİN
E-mail :
Dahili Tel : 12915
CV :
Dr. Öğr. Üyesi TUĞÇE KAFDAĞLI KORU
E-mail :
Dahili Tel : 68079
CV :
Arş. Gör. Dr. FUAT OZAN BİRKAN
E-mail :
Dahili Tel : 68084
CV :
Arş. Gör. Dr. FUAT OZAN BİRKAN
E-mail :
Dahili Tel : 68084
CV :
İlgili Linkler
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi
İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi
AKTS Bilgi Paketi
ECTS Information Package
Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır.
ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System
Istanbul Aydin University ECTS Information Package
ECTS Information Package
European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.