Türkçe

10100 FOTOĞRAFÇILIK ve KAMERAMANLIK -
DÜZEYİ: Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey

İlişki Düzeyi Sayısal İlişki Düzeyi Sözel İlişki Varlığı
Dersin Program Çıktıları İle Olan İlişkileri
Zorunlu Dersler
S.No Ders Adı Program Öğrenme Çıktıları
1T%
1 İLETİŞİM HUKUKU VE ETİĞİ55100.00
2 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I1120.00
3 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II1120.00
4 BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ-I000.00
5 BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ-II000.00
6 İLETİŞİMİN TEMEL KAVRAMLARI55100.00
7 GÖRSEL İLETİŞİM3360.00
8 TEMEL FOTOĞRAF BİLGİSİ55100.00
9 FOTOĞRAFÇILIKTA GÖRSEL TEKNİKLER3360.00
10 STÜDYO FOTOĞRAFÇILIĞI55100.00
11 KAMERA HAREKETLERİ VE IŞIK TEKNİĞİ55100.00
12 TV DE DIŞ ÇEKİM3360.00
13 VİDEO YAPIM TEKNİKLERİ-I55100.00
14 VİDEO YAPIM TEKNİKLERİ-II000.00
15 MEDYA OKUR YAZARLIĞI4480.00
16 GÖRÜNTÜ YÖNETMENLİĞİ55100.00
17 BELGESEL VE HABER FOTOĞRAFÇILIĞI3360.00
18 REKLAM VE TANITIM FOTOĞRAFÇILIĞI3360.00
19 SAYISAL FOTOĞRAF TEKNİKLERİ55100.00
20 KAMERA VE ÇEKİM TEKNİKLERİ55100.00
21 TV YAPIM YÖNETİM TEKNİKLERİ55100.00
22 KISA FİLM YAPIMI3360.00
23 KURGU55100.00
24 GİRİŞİMCİLİK1120.00
25 İNGİLİZCE-I000.00
26 İNGİLİZCE-II000.00
27 MESLEKİ İNGİLİZCE-I4480.00
28 MESLEKİ İNGİLİZCE-II000.00
29 MEZUNİYET PROJESİ55100.00
30 SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK55100.00
31 TÜRK DİLİ-I1120.00
32 TÜRK DİLİ-II1120.00
33 YERİNDE UYGULAMA-I4480.00
34 YERİNDE UYGULAMA-II55100.00
35 YERİNDE UYGULAMA-III55100.00
İlişkili Ders Sayısı / 3529--
İlişki Ağırlığı110--
*Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek
Bölüm Seçmeli Dersler
S.No Ders Adı Program Öğrenme Çıktıları
1T%
1 SUNUM TEKNİKLERİ55100.00
2 GÖSTERGEBİLİM55100.00
İlişkili Ders Sayısı / 22--
İlişki Ağırlığı10--
*Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.