| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
| BİLGİ |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
1 | 1 |
| 1 |
Öğrenciler havayolu pazarlaması ve yönetimi ile ilgili teorik bazda altyapı oluşturacak bilgilere sahip olacaktır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Öğrenciler havayolu pazarı, pazarlama çevresi ile ilgili bilgilere sahip olacaktır | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Öğrenciler havayolu pazarlaması ile ilgili problemleri tanıyabilecek ve problemlere çözüm üretebilecektir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
havayolu işletmelerinin pazarlama stratejilerini öğrenecektir | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5 |
Sivil Havacılık/Yer Hizmetleri ile ilgili uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 6 |
Yer hizmetlerinin uygulanması sırasında ortaya çıkabilecek sorunlara karşı karar verir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 7 |
Sivil havacılık sektörü ve alt işletme kolları hakkında bilgi sahibidir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 8 |
Sivil havacılıktaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgi sahibidir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 9 |
Öğrenci, çalışacağı şirketleri ve yapacağı meslekleri tanır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 10 |
Havayolu yönetimi ve pazarlaması ilgili kavramları, ilke ve olguları tanır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 11 |
Etik sorumluluk ve bunu mesleğine yansıtma becerisine sahiptir | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 12 |
Yasal düzenlemeler ve prosedürler çerçevesinde uygulama ve sorunlara çözüm bulur. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 13 |
Sivil havacılığın ticari önceliklerini göz önünde bulundurarak yönetsel öneriler sunar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 14 |
Alanı ile ilgili hizmet süreçlerini, tüketici ihtiyaç ve istekleri doğrultusunda ve tüketiciyi tatmin edecek biçimde yerine getirir, değerlendirir ve geliştirir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 15 |
Bilişim teknolojilerini etkin kullanır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 16 |
Havacılık sektöründe mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetebilme, ekip arkadaşlarıyla grup çalışmalarını yürütebilecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| BECERİLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır. |
1 | 1 |
| 1 |
Türkiye’ de ve dünyada havacılık sektöründeki değişim ve yenilikleri hızlı bir şekilde takip edebilme ve hayat boyu öğrenme ilkesini benimseyen birey olabilme. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Programın verdiği bilgi ve beceriler ile donatılmış bireyler sektördeki analitik düşünebilen ve yönetsel beceriye sahip uzman ihtiyacını karşılayabilecektir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Sivil havacılık alanında edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğini geliştirmede kullanır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
Havalimanı yer hizmetleri işletmelerinin tüm ilgili departmanlarında. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5 |
Ulaştırma, Denizcilik ve Haberleşme Bakanlığı gibi ilgili devlet kurumlarında | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 6 |
Bilet satış vb. alanlarda faaliyet gösteren tüm acente benzeri işletmelerde | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 7 |
Üniversitelerde ve lojistik meslek liselerinde. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 8 |
Yer hizmetleri ile ilgili hizmet sunan danışmanlık ve eğitim kuruluşlarında çalışabilme imkanı | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 |
| 1 |
Takım çalışmasına yatkın, sorumluluk alabilen, liderlik özelliklerine ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahiptir | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Sivil havacılık alanı ile ilgili sayısal ve istatistiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme ve doğru tahminlerde bulunabilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurma, analitik düşünce yapısına ve stratejik yaklaşım geliştirebilme becerisine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Alanı ile ilgili sorunları tespit edip neden sonuç ilişkisi kurar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Gelişmeleri, trendleri takip eder ve öngörü sahibi olur. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Takım çalışmalarına katılır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip doğru ve etkili konuşabilen, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde konuşarak iletebilen, yorumlama ve eleştirebilme yeteneğine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
İletişim tekniklerini doğru kullanma yetkinliğine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Ekip çalışmalarında aktif rol alma becerisine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
Ekip çalışmasına liderlik etme becerisine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5 |
Mesleki etiğe ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Alanı ve mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri takip eder. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Yolcu davranışını göz önünde bulundurarak yer hizmetleri uygulamalarında uygun davranışı seçer. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| İlişkili Program Öğrenme Çıktısı Sayısı/ 36 | | | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | | | - | - |
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
