English

02020 ENGLISH LANGUAGE and LITERATURE -
LEVEL: Bachelor's Degree, TYYÇ: Level 6, EQF-LLL: Level 6, QF-EHEA: First Cycle

DEPARTMENT (PROGRAMME) ACADEMIC STAFF
Head of Department :
Assoc. Prof. (Ph.D.) GAMZE SABANCI UZUN


E-mail :

Ext. : 20108
CV :

ECTS & ERASMUS Coordinator :
Assist. Prof. Dr. FİLİZ ÇELE


E-mail :

Ext. : 20102
CV :

Prof. Dr. HATİCE SOFU

E-mail :
Ext. :
CV :

Prof. Dr. HATİCE GÖNÜL UÇELE

E-mail :
Ext. :
CV :

Assoc. Prof. (Ph.D.) GAMZE SABANCI UZUN

E-mail :
Ext. : 20108
CV :

Assist. Prof. Dr. FİLİZ ÇELE

E-mail :
Ext. : 20102
CV :

Assist. Prof. Dr. ÖZ ÖKTEM

E-mail :
Ext. : 20110
CV :

Assist. Prof. Dr. SANAZ ALIZADEH TABRIZI

E-mail :
Ext. : 20104
CV :

Instructor (Ph.D.) ARYA ARYAN

E-mail :
Ext. : 20107
CV :

Research Assist. BAŞAK ALMAZ

E-mail :
Ext. : 20105
CV :

Research Assist. BUSE ATALAY

E-mail :
Ext. : 20109
CV :

Research Assist. BÜŞRA DOĞRU

E-mail :
Ext. : 40707
CV :

Research Assist. SEDA FİKRİYE YILMAZ

E-mail :
Ext. : 20106
CV :

DEPARTMENT (PROGRAMME) TEACHING STAFF

Prof. Dr. MAHMUT ARSLAN

E-mail :
Ext. : 20701
CV :

Prof. Dr. NECAT BİRİNCİ

E-mail :
Ext. : 20504
CV :

Assoc. Prof. (Ph.D.) BURÇİN KAPLAN

E-mail :
Ext. : 68033
CV :

Assoc. Prof. (Ph.D.) GAMZE SABANCI UZUN

E-mail :
Ext. : 20108
CV :

Assist. Prof. Dr. ABDULKADER ALWER

E-mail :
Ext. :
CV :

Assist. Prof. Dr. ALPER FİDAN

E-mail :
Ext. : 42254
CV :

Assist. Prof. Dr. BURCU AYDIN KÜÇÜK

E-mail :
Ext. : 68030
CV :

Assist. Prof. Dr. DINARA DUISEBAYEVA

E-mail :
Ext. : 20502
CV :

Assist. Prof. Dr. DİLEK ÖZALP

E-mail :
Ext. : 26513
CV :

Assist. Prof. Dr. ESMA TEZCAN

E-mail :
Ext. :
CV :

Assist. Prof. Dr. FİLİZ ÇELE

E-mail :
Ext. : 20102
CV :

Assist. Prof. Dr. HANDE TASA

E-mail :
Ext. : 20404
CV :

Assist. Prof. Dr. MEHMET HAKAN ÖZÇELİK

E-mail :
Ext. : 20002
CV :

Assist. Prof. Dr. MURAT LÜLECİ

E-mail :
Ext. :
CV :

Assist. Prof. Dr. ÖZ ÖKTEM

E-mail :
Ext. : 20110
CV :

Assist. Prof. Dr. SANAZ ALIZADEH TABRIZI

E-mail :
Ext. : 20104
CV :

Instructor (Ph.D.) ARYA ARYAN

E-mail :
Ext. : 20107
CV :

Instructor (Ph.D.) FATMA EYLEM ÇOBAN

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor (Ph.D.) MUHABBET DOYRAN

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor (Ph.D.) MUHAMMED METİN ÇAMELİ

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor (Ph.D.) TÜLAY DAĞOĞLU

E-mail :
Ext. : 20506
CV :

Instructor AHMET KUYUMCU

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor DİLEK KESKİNCİ

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor DUYGU SEZER

E-mail :
Ext. : 40759
CV :

Instructor MURAT TEKİN

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor NURAN KIR

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor OVAIS VOHRA

E-mail :
Ext. : 43303
CV :

Instructor ÜMMEHAN AYDIN

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor YASEMİN AKGÜL

E-mail :
Ext. :
CV :

Instructor YELİZ ALBAYRAK

E-mail :
Ext. :
CV :
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.