English

12016 PUBLIC LAW - Programme for Master's Degree Holders
LEVEL: Doctorate Degree, TYYÇ Level: 8, EQF-LLL Level: 8, QF-EHEA Level: Third Cycle

Level of Contribution from 0 to 5* Level of Contribution Existence of Contribution (Relation)
Course-Programe LOs Relations
Compulsory Course Units
No Name of the Course Unit Programme Learning Outcomes
T%
1 ADVANCED RESEARCH METHODS IN LAW00
2 DOCTORAL THESIS PROPOSAL00
3 DOKTORA YETERLİK00
4 SEMINAR00
5 DOKTORA TEZİ-100
6 DOKTORA TEZİ-200
7 DOKTORA TEZİ-300
8 DOKTORA TEZİ-400
Related number of course units / 8--
Level of contribution--
*Level of Contribution (0-5): Empty-Null (0), 1- Very Low, 2- Low, 3- Medium, 4- High, 5- Very High
Programme Elective Course Units
No Name of the Course Unit Programme Learning Outcomes
T%
1 DEVLET TEORİLERİ (KLASİK-NEOKLASİK-MODERN)00
2 MADDİ HUKUK (HAKLAR) AÇISINDAN TÜRK ANAYASA MAHKEMESİNE BİREYSEL BAŞVURUNUN ETKİLİLİĞİ00
3 İNSAN HAKLARININ GELİŞİMİ VE KORUNMASI00
4 KAMU HUKUKU SORUNLARI00
5 MODERN SOCIETY AND THE STATE OF LAW00
6 ULUSLARARASI HUKUK SORUNLARI00
7 ADİL YARGILANMA HAKKI00
8 TÜRK HUKUKUNDA NORM DÜZENİ00
9 SUÇ TEORİSİNİN GENEL İLKELERİ00
10 ULUSLARARASI SORUMLULUK HUKUKU00
11 SİYASİ PARTİLERİN KAPATILMASI00
12 GENERAL PRINCIPLES OF SANCTION THEORY00
13 LEGAL REGIME OF POLITICAL PARTIES00
14 CURRENT ISSUES IN ADMINISTRATIVE LAW00
15 SUÇ GELİRLERİNİN AKLANMASI VE TERÖRİZMİN FİNANSMANI00
Related number of course units / 15--
Level of contribution--
*Level of Contribution (0-5): Empty-Null (0), 1- Very Low, 2- Low, 3- Medium, 4- High, 5- Very High
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.