|
|
INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES-ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERING (IN ENGLISH)(WithThesis)
|
---|
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY | INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES-ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERING (IN ENGLISH)(WithThesis) | SINIF: 1 - DÖNEM: 1 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | EEY501E | HIGH MATHEMATICS IN ENGINEERING HIGH MATHEMATICS IN ENGINEERING | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | EE557E | POWER QUALITY OF ELECTRICAL ENERGY SYSTEMS POWER QUALITY OF ELECTRICAL ENERGY SYSTEMS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | EEY565E | PHOTOVOLTAIC SYSTEM DESIGN PHOTOVOLTAIC SYSTEM DESIGN | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | The concept and definition of photovoltaic. Modelling of solar cells. Power electronics devices and modelling. Optimization of PV arrays. Modelling of storage systems. Hybrid photovoltaic systems. | EEY591E | SIGNAL AND IMAGE PROCESSING SIGNAL AND IMAGE PROCESSING | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | 2 Boyutlu işaret ve sistemler, Sayısal görüntü işlemeye giriş ve uygulamaları, Fourier dönüşümü ve görüntü işlemede uygulamaları, görüntü iyileştirme, düzeltme ve kodlama, . | 2D Signals and Systems, Fourier Transform and its applications, Introduction to Digital Image Processing with Matlab, Image Enhancement, Image Restoration, Image Coding. | ENT503 | WIND ENERGY SYSTEMS WIND ENERGY SYSTEMS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | SINIF: 1 - DÖNEM: 2 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | FBE509E | SCİENTİFİC RESEARCH TECHNİQUES SCİENTİFİC RESEARCH TECHNİQUES | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | Science and basic concepts, basic information about the history of science, the structure of scientific research, scientific methods and different views on these methods, problem, research model, universe and sample, data collection and data collection methods, data recording, analysis, interpretation and reporting. | LEE520 | INTRODUCTİON TO THESİS AND SEMİNAR INTRODUCTİON TO THESİS AND SEMİNAR | Z | 0 | 0 | 0.0 | 12.0 | 0 | | | EEY554E | POWER SYSTEM STABILITY POWER SYSTEM STABILITY | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | EEY558E | ADVANCED POWER SYSTEM ANALYSIS ADVANCED POWER SYSTEM ANALYSIS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | EEY596E | FUNDAMENTALS OF RADAR FUNDAMENTALS OF RADAR | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Elektromanyetizmanın tekrarı, radar prensipleri, bileşenler, işaretleri, menzil, yön, çözünürlük, sınıflama ve antenler. | Review of electromagnetics, radar principles and components of operation, signals, ranging, bearing, resolution, classification and antennas. | SEN522 | DIGITAL SIGNAL PROCESSING DIGITAL SIGNAL PROCESSING | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | | | SINIF: 2 - DÖNEM: 2 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | FBE500-1 | TEZ THESIS | Z | 0 | 0 | 0.0 | 30.0 | 0 | Tez çalışması aşağıdaki maddeleri içeren öğrenme sürecidir: (1) ilgilenilen konunun tanımlanması ve konuya alışma şeklinde nitelenebilecek inceleme aşaması, data toplama ve işleme ve tez konusunun haklı çıkarılması. Bu süreç, amacı, sınırlılıkları tanımlamayı, çözülecek problem(ler)i ya da elde edilmesi beklenen gelişme(ler)i içerir. (2) öğrencinin toplanan bilginin neyi gösterdiğini ve tezin genel amaçları doğrultusunda bu bilginin neyle ilgili olduğunu dikkate aldığı planlama aşaması. Bu aşama, yapılan literatür taraması sonucunda tez konusuyla ilgili olduğu görülen teorik çerçevenin sunumunu, data toplama ve teoriyi tezin konusuyla bağlantılı hale getirmeye yönelik prosedürleri ve tezin düzgün gelişmesi ve uygulanması için kullanılacak yöntem ve teknikleri içerir. (3) tezi geliştirme işlemlerinin plan ve gelişme süreçlerinin değerlendirilip gözetilmesinin de dikkate alınarak sürdürüldüğü uygulama aşaması, (4) düşünme ve sonuç çıkarmayı içeren değerlendirme aşaması, (5) tezin yazıldığı, düzeltildiği, sunulduğu ve savunulduğu yayın aşaması. | Thesis work is a learning process which comprises (1) the analysing phase, characterised by defining a topic of interest for the thesis and familiarisation with it, data collection and processing, and justification of the subject of thesis. This includes objectives, delimitations to be defined, identification of the problem(s) to be solved or development(s) to be achieved; (2) the planning phase, during which the student considers what the information gathered on the subject signifies and is relevant in terms of the objective of the thesis. This includes presentation of the theoretical framework in relation the thesis title based on the results of literature survey, data collection and relate the theory to the topic of thesis and defining the procedures, methods and techniques to be used for proper development and implementation of the thesis work, (3) the implementation phase, where the development tasks are carried out in accordance with the plan and the development process is evaluated and monitored; (4) the evaluation phase, involving deliberation and the drawing of conclusions; and (5) the publication phase, in which the thesis is written, edited, delivered, presented and defended. | FBE500-2 | TEZ THESIS | Z | 0 | 0 | 0.0 | 30.0 | 0 | Tez çalışması aşağıdaki maddeleri içeren öğrenme sürecidir: (1) ilgilenilen konunun tanımlanması ve konuya alışma şeklinde nitelenebilecek inceleme aşaması, data toplama ve işleme ve tez konusunun haklı çıkarılması. Bu süreç, amacı, sınırlılıkları tanımlamayı, çözülecek problem(ler)i ya da elde edilmesi beklenen gelişme(ler)i içerir. (2) öğrencinin toplanan bilginin neyi gösterdiğini ve tezin genel amaçları doğrultusunda bu bilginin neyle ilgili olduğunu dikkate aldığı planlama aşaması. Bu aşama, yapılan literatür taraması sonucunda tez konusuyla ilgili olduğu görülen teorik çerçevenin sunumunu, data toplama ve teoriyi tezin konusuyla bağlantılı hale getirmeye yönelik prosedürleri ve tezin düzgün gelişmesi ve uygulanması için kullanılacak yöntem ve teknikleri içerir. (3) tezi geliştirme işlemlerinin plan ve gelişme süreçlerinin değerlendirilip gözetilmesinin de dikkate alınarak sürdürüldüğü uygulama aşaması, (4) düşünme ve sonuç çıkarmayı içeren değerlendirme aşaması, (5) tezin yazıldığı, düzeltildiği, sunulduğu ve savunulduğu yayın aşaması. | Thesis work is a learning process which comprises (1) the analysing phase, characterised by defining a topic of interest for the thesis and familiarisation with it, data collection and processing, and justification of the subject of thesis. This includes objectives, delimitations to be defined, identification of the problem(s) to be solved or development(s) to be achieved; (2) the planning phase, during which the student considers what the information gathered on the subject signifies and is relevant in terms of the objective of the thesis. This includes presentation of the theoretical framework in relation the thesis title based on the results of literature survey, data collection and relate the theory to the topic of thesis and defining the procedures, methods and techniques to be used for proper development and implementation of the thesis work, (3) the implementation phase, where the development tasks are carried out in accordance with the plan and the development process is evaluated and monitored; (4) the evaluation phase, involving deliberation and the drawing of conclusions; and (5) the publication phase, in which the thesis is written, edited, delivered, presented and defended. |
|