Türkçe

12050 KALİTE YÖNETİMİ ve KALİTE GÜVENCE SİSTEMLERİ - Tezsiz Programlar
DÜZEYİ: Yüksek Lisans , TYYÇ: 7. Düzey , EQF-LLL: 7. Düzey , QF-EHEA: 2. Düzey

BÖLÜM KADROSU
Bölüm Başkanı :
Dr. Öğr. Üyesi MURAT ADİL SALEPÇİOĞLU


E-mail :

Dahili Tel : 68401
CV :

AKTS & ERASMUS Koordinatörü :
Prof. Dr. MUSTAFA NAFİZ DURU


E-mail :

Dahili Tel : 23301
CV :

Prof. Dr. MUSTAFA NAFİZ DURU

E-mail :
Dahili Tel : 23301
CV :

BU BÖLÜMDE DERS VEREN ÖĞRETİM ELEMANLARI

Prof. Dr. SALİH GÜNEY

E-mail :
Dahili Tel : 68056
CV :

Dr. Öğr. Üyesi BİLGE ÇAĞATAY

E-mail :
Dahili Tel : 68095
CV :

Dr. Öğr. Üyesi CÜNEYD EBRAR LEVENT

E-mail :
Dahili Tel : 40007
CV :

Dr. Öğr. Üyesi EMİNE KAMBUR

E-mail :
Dahili Tel : 68075
CV :

Dr. Öğr. Üyesi ESİN BENHÜR AKTÜRK

E-mail :
Dahili Tel : 41301
CV :

Dr. Öğr. Üyesi FELOR EBGHAEI

E-mail :
Dahili Tel : 68023
CV :

Dr. Öğr. Üyesi MUHAMMED TALHA NARCI

E-mail :
Dahili Tel : 40153
CV :

Dr. Öğr. Üyesi MURAT ADİL SALEPÇİOĞLU

E-mail :
Dahili Tel : 68401
CV :

Dr. Öğr. Üyesi MÜGE BURCU ÖZDEMİR

E-mail :
Dahili Tel : 68091
CV :

Dr. Öğr. Üyesi TAYFUN TUNCAY TOSUN

E-mail :
Dahili Tel : 68103
CV :

Dr. Öğr. Üyesi VEDAT ULUSOY

E-mail :
Dahili Tel : 68045
CV :

Dr. Öğr. Üyesi VİLDAN BAYRAM

E-mail :
Dahili Tel : 68412
CV :
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.