İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY |
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ-TARİH |
SINIF: 1 - DÖNEM: 1 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BIL121 | BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ-I INFORMATION TECHNOLOGY-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | | |
ING121 | İNGİLİZCE-I ENGLISH-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Bu ders, üniversite öğrencilerinin kendi alanlarında yürüttükleri her türlü akademik faaliyette okuma, konuşma, dinleme ve yazma becerilerini belirli bir etkinlikte kullanabilmelerini sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. | This course is designed to provide the students with effective skills for reading, writing, listening and speaking on their major using related terminology. |
TAR101 | ESKİÇAĞ TARİHİNE GİRİŞ VE ARKEOLOJİK ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ INTRODUCTION TO ANCIENT HISTORY AND METHODS OF ARCHAEOLOGICAL WORKS | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Eskiçağ Tarihi kavramı ve içeriği, Coğrafi sınırları ve kronolojisi, Dünya ve Türkiye’deki gelişimi, Eskiçağ Tarihi yardımcı bilim dalları ve bunların içindeki Arkeoloji’nin çalışma tekniklerini ve kayıt yöntemleri. Türkiye'de Arkeolojik Kazı tarihçesi, Geçmişte ve günümüzdeki kazı sistemleri, Kazılarda ve yüzey araştırmalarında uygulanan teknikler, Kazı ve Araştırma bulgularının belgelendirilmesi, Türkiye ve Dünya kazı ve yüzey araştırmalarından örnekler, Bilimsel kazı ve yüzey araştırmalarındaki son gelişmeler. | The definition of Ancient History with its geographical boundaries and chronology, progression in the world and Turkey and auxiliary disciplines. The working methods of archaeology, the history of archaeological excavation in Turkey, the excavation systems in the past and now, the techniques applied in excavations and surveys, documentation of excavations and research findings, examples from Turkey and world excavations and surveys, the latest developments in scientific excavations and surveys. |
TAR105 | OSMANLI TÜRKÇESİ-I OTTOMAN TURKISH I | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Yazı tarihine kısa bakış, Osmanlı Yazı dili, hat ve çeşitleri, arap alfabesi, okuma yazma çalışmalarına giriş. | Relation between language and writings, alphabets that are used by Turks, Arabic letters and old alphabet, general principles of Turkish words' writing are examined. |
TAR113 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ -I ATATURK'S PRİNCİPLES AND HİSTORY OF TURKİSH REVOLUTİON-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Kavramlar, tanımlar, ders yöntemleri ve kaynakların tanımı, Sanayi Devrimi ve Fransız Devrimi, Osmanlı Devleti’nin Dağılışı (XIX. Yüzyıl), Tanzimat ve Islahat Fermanı, I. ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal’in Samsun’a Çıkışı ve Anadolu’daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebusan Meclisinin Açılışı, TBMM’nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu, Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, II. İnönü, Kütahya-Eskişehir, Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki antlaşmalar, Lozan Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması | Introduction, Fall of the Ottoman Empire, Tanzimat and Islahat Eras, Tripoli and Balkan Wars, World War I, The Armistice of Moudros, the Occupation of Anatolia and the National Reactions, The Birth of the Turkish Revolution, Turkish War of Independence, The Armistice of Mudanya, The Treaty of Lausanne |
TAR115 | İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ VE KÜLTÜRÜ PRE-ISLAMIC TURKIC HISTORY AND CULTURE | Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Başlangıçtan XI. yüzyıla kadar Orta Asya'da kurulan Türk Devletlerinin siyasî teşekkülleri ve kültürleri üzerinde durulacaktır. | From the beginning to the XI. The focus will be on the political formations and cultures of the Turkish States established in Central Asia until the 19th century. |
TAR117 | TARİH BİLİMİNDE ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ RESEARCH METHODS AND TECHNIQUES IN HISTORY SCIENCE | Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Tarihin tanımı, tarih biliminin konusu; tarih araştırmasının sosyal gelişmedeki rolü; tarih bilimi ile diğer bilimler arasındaki ilişkiler anlatılacaktır. | The definition of history, the subject of the science of history; the role of historical research in social development; and the relationships between the science of history and other disciplines will be discussed. |
TUR101 | TÜRK DİLİ-I TURKISH LANGUAGE-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Bildirim, Dil ve Dilin Özellikleri; Dil-Düşünce İlişkisi; Dilin Gücü; Ana Dili-Yerel Dil-Millet Dili-Devlet Dili- Eğitim Dili-Kültür Dili- Uluslar arası Dil; Dil-Kültür İlişkisi; Medeniyet; Dilekçe Yazımı; Dil Aileleri-Dil Grupları -Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri; Türk Dilinin Tarihî Dönemleri ve Gelişmesi; Dil Bilgisi ve Bölümleri; Sözcük Çeşitleri-Kök-Ek; Cümle ve Cümlenin Öğeleri; Yazım Kuralları ve Uygulaması; Noktalama İşaretleri ve Kullanımıyla İlgili Uygulamalar | Definition and characteristics of language. Relationship between language and thought. Relationship between language and culture. Concepts of mother language, cultural language, international language. Writing a letter of application. Languages of the world. The place of the Turkish language among world languages. Historical development of Turkish language. Phonological, morphological, semantic and syntactic structure of Turkish languge.. Types of clauses. Spelling rules. Punctuation marks. |
SINIF: 1 - DÖNEM: 2 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BIL122 | BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ - II INFORMATION TECHNOLOGY-II | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | | |
ING122 | İNGİLİZCE-II ENGLISH-II | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Dinleme - Anlama çalışmalarına ağırlık veren bu derste öğrencilerin, kullanılan kaynak kitabın yanı sıra ekstra materyaller yardımı ile kendilerini İngilizce olarak ifade edebilme yeteneklerini geliştirmeleri amaçlanmıştır. | This course is designed to have more listening activities. In parallel with the course book and extra materials students are expected to improve their expression skills. |
TAR106 | OSMANLI TÜRKÇESİ-II OTTOMAN TURKISH-II | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Arapça ve Farsça tamlamalar, ön ve son ekler, sayılar, vb. konularla birlikte Osmanlıcanın temel kuralları üzerinde durulur. Arapça kelimelerin yapısı, sözcük türleri, kelime türleri tanıtılır. Arapça kelimelerde kök bulma ve yeni kelime türetme yolları gösterilir. | The properties and the place of Otoman Turkish among the main Turkish and East Turkish, covering the main information to be able to read and understand the Otoman Turkish texts, depicting the properties of the alphabet and their structure, doing writing and reading exercises through the simple and easy texts, to develop the writing and reading, ancient texts, skills with the homework. |
TAR112 | TARİH FELSEFESİ HISTORY PHILOSOPHY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Tarih biliminin tanım, konu kapsamı, diğer sosyal bilimler ile ilişkiler, metod ve konu kapsamı konularında tanım konularında fikir beyan eden kişiler ve kuramları konusunda bilgi vermek. | To give information about the history of science definition, subject scope, relations with other social sciences, method and subject scope, and the theories and theories of the subject. |
TAR114 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ -II ATATURK'S PRİNCİPLES AND HİSTORY OF TURKİSH REVOLUTİON-II | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Siyasal Alanda Yapılan İnkılâplar, Hukuk Alanında Yapılan İnkılâplar, Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılâplar, İktisâdi Alanda Yapılan İnkılâplar, Sosyal Alanda Yapılan İnkılâplar, Atatürk İlkeleri, Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye, 1950 -1960 Yılları Arası Türkiye | Political Reforms, Legal Reforms, Educational and Cultural Reforms, Economic Reforms, Social Reforms, Atatürk’s Principles, Atatürk’s Foreign Policy, Turkey in the World War II, Turkey Between 1950- 1960. |
TAR116 | ESKİ ANADOLU TARIHI VE COĞRAFYASI ANCIENT ANATOLIA HISTORY AND GEOGRAPHY | Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Yakındoğu ve Anadolu'nun ilk yerleşiminden itibaren coğrafi bölünmesi, yer isimleri, yerel halkları, önemli kentleri, devletleri ve imparatorlukları kronolojik sırayla coğrafi ve tarihsel süreçle birlikte tanıtılacaktır. Uygarlıkların, devletlerin ve önemli yerleşimlerinin konumu, stratigrafisi, mimarisi, buluntuları, ölü gömme gelenekleri tanıtılacak. Komşu bölgelerle coğrafyadan kaynaklanan kültürel ve ticari ilişkileriyle birlikte ele alınacaktır. | The geographical division of the Near East and Anatolia from the first settlement, place names, local peoples, important cities, states and empires will be introduced in chronological order together with the geographical and historical process. The location, stratigraphy, architecture, finds and burial traditions of civilizations, states and important settlements will be introduced. Cultural and commercial relations with neighboring regions arising from geography will be discussed. |
TAR118 | ESKİ YAKINDOĞU TARİHİ VE KÜLTÜRÜ ANCIENT NEAR-EAST AND ITS CULTURE | Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Bölgenin sosyal yapısı, siyasi tarihçesi ve kültürleri kronolojik düzende ele alınacaktır. Yakındoğu'nun iç dinamiklerinin yanı sıra bağlantılı olduğu bölge ve uygarlıklarla ilişkileri birlikte anlatılacaktır | The social structure, political history and cultures of the region will be discussed in chronological order. The internal dynamics of the Near East, as well as its relations with the regions and civilizations it is connected to, will be explained together. |
TUR102 | TÜRK DİLİ-II TURKISH LANGUAGE-II | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Cümle Çeşitleri; Anlatım Bozuklukları; Paragraf; Anlatım Biçimleri; Yazılı Anlatım Türleri; Sözlü Anlatım Türleri; Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri | clause types, narrative errors, proverb and idioms, syntactic errors, subordinative errors, paragraph, narrative types, oral narratives, punctuation marks, speling rules |
SINIF: 2 - DÖNEM: 1 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
TAR201 | OSMANLICA METİN ÇALIŞMALARI-I OTTOMAN TEXT WORKS-I | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Osmanlı Yazı dili, hat ve çeşitleri, arap alfabesi, okuma yazma çalışmalarına giriş. | Ottoman written language, calligraphy and varieties, Arabic alphabet, introduction to literacy |
TAR205 | TÜRK-MOĞOL TARİHİ HISTORY OF TURKISH-MUGHAL | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Cengiz Han'ın nasıl yetiştiği, Türk-Moğol ilişkileri, Cengiz'in devleti nasıl kurduğu ve devletin kısa sürede nasıl genişlediği, Cengiz'in ölümüyle oğullarına düşen bölgeler ve Cengiz sonrası Moğollar işlenecektir. | How Cengiz Khan was raised, Turkish-Mongolian relations, how Cengiz established the state and how the state expanded in a short time, the deaths of Cengiz and his sons, and the Mongols after Genghis. |
TAR207 | İLK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLERİ EARLY TURKISH MUSLIM STATES | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Tolunoğulları, Ihşidiler, İdil-Bulgar Devleti, Karahanlılar, Gazneliler, Samaniler, Eyyübiler. | Tolunoğulları İhşidler Karakhanid Ghaznavids Hârizmşahs Ayyubids |
TAR213 | İSLAM TARİHİ ISLAMIC HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | İslam tarihinin doğuşu, Hz. Muhammed'in hayatı, hicret, Dört Halife ve Emeviler dönemi ile Abasiler dönemindeki iç ve dış meseleler, bu dönemlerdeki İslam kültür ve medeniyeti, Türklerin İslamiyeti kabulü ve İslama hizmetleri incelenir. | The birth of Islamic history, Hz. Muhammad's life, emigration, the Four Caliphs and the Umayyads period, internal and external issues during the period of Abasis, Islamic culture and civilization during these times, the acceptance of Islam of the Turks and Islam services are examined. |
TAR221 | DOĞU AVRUPA TÜRK TARİHİ EAST EUROPEAN TURKISH HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Orta Asya'dan Doğu Avrupa ve Avrupa içlerine göç etmiş ve bölgeyi yurt edinmiş Hunların, Avarların, Sabarların, Bulgarların, Peçeneklerin Uzların, Hazarların, Kuman Kıpçakların tarihini içermektedir. | It includes the history of Huns, Avars, Sabars, Bulgarians, Pechenegs, Khazars, Kuman Kipchaks, who migrated from Central Asia to Eastern Europe and Europe, and settled in the region. |
TAR223 | ROMA TARİHİ HISTORY OF ROME | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Roma devletinin Cumhuriyet ve İmparatorluk devirleri | The Republican and Imperial Periods of the Roman State |
TAR225 | ESKİ EGE VE YUNAN TARİHİ ANCIENT AEGEAN AND GREEK HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Eski Ege ve Yunan Tarihi kapsamındaki konuları araştırma (Girit, Mikenler, Troya, Ege Göçleri, Karanlık Çağ ve Homeros, Kolonicilik, Destanlar, Arkaik Çağ, Atina, Sparta vs.) | Researching topics within the scope of Ancient Aegean and Greek History (Crete, Mycenaeans, Troy, Aegean Migrations, Dark Ages and Homer, Colonization, Epics, Archaic Period, Athens, Sparta, etc.) |
TAR227 | BİZANS TARİHİ BYZANTINE HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Roma İmparatorluğu'nun ikiye bölünmesi sonucu ortaya çıkan Doğu Roma İmparatorluğu'nun tarihi. | The history of the Eastern Roman Empire that emerged as a result of the division of the Roman Empire. |
SINIF: 2 - DÖNEM: 2 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
TAR202 | OSMANLICA METİN ÇALIŞMALARI II OTTOMAN TEXT WORKS II | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Osmanlı Türkçesiyle yazılmış kaynakları okuma ve analiz etme. | Reading and analyzing sources written in Ottoman Turkish |
TAR204 | ANADOLU SELÇUKLU DEVLETİ TARİHİ ANATOLIAN SELJUK STATE HISTORY | Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Malazgirt Meydan Muharebesi, Kutalmışoğlu Süleyman Şah ve Türkiye Selçukluları'nın kuruluşu, Anadolu'nun Türk yurdu haline gelmesi, Miryakefalon Savaşı, Moğol İstilası, Türkiye Selçukluları'nın yıkılışı. | Battle of Manzikert, Kutalmışoğlu Turkey Seljuks, Suleyman Shah and the establishment of Anatolia, the Turkish homeland to become, Miryakefalon War Mongol Invasion, Turkey Seljuks collapse. |
TAR214 | İSLAM MEDENİYET TARİHİ ISLAMIC CIVILIZATION HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | İslam Kültür ve Medeniyetinin doğuşu (Hz. Muhammed Dört Halife Devri), Emevi ve Abbasi Devletleri döneminde Devlet Teşkilatı, Bilim, Sosyal ve Ekonomik hayat, Sanat | The Birth of Islamic Culture and Civilization (Muhammad Four Caliphs Period), State Organization, Science, Social and Economic Life, Art in the Umayyad and Abbasid States |
TAR216 | TÜRK KÜLTÜR TARİHİ (11-15. YY) TURKISH CULTURAL HISTORY (11-15TH CENTURY) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | İlk Müslüman Türk Devletlerinde ( İtil (Volga) Bulgar Devleti, Tulunoğulları, Ihşidler. Karahanlılar, Gazneliler, Büyük Selçuklu Devleti, Doğu Anadolu Beylikleri, Anadolu Selçuklu Devleti, Anadolu Beylikleri)Devlet teşkilatı (Hükümdarlık anlayışı, Saray teşkilat- Merkez teşkilatı), Ordu ve donanma, Ekonomi, Ticaret, Bilim, Sanat ve Edebiyat. | In the first Muslim Turkish States (anlayışttil (Volga) Bulgarian State, Tulunogullari, Ihshid.Karahanlılar, Ghaznavids, Great Seljukid State, Eastern Anatolian Principalities, Anatolian Seljuk State, Anatolian Principalities State organization (Conception of sovereignty, central organization of the Palace organization), Army and navy , Economics, Trade, Science, Art and Literature. |
TAR220 | TÜRKİSTAN HANLIKLARI TARİHİ (15 - 19. YY ) HISTORY OF TURKISTAN KHANDS (15 - 19TH CENTURY) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Emir Timur döneminin ardından kurulan Özbek Hanlıkları, Hive Hanlığı, Hokand Hanlığı ve Yarkent Hanlığı dönemleri hakkında bilgiler verilir.
Hanlıkların birbirleri ile mücadeleleri hakkında bilgi verilir.
Rusya ve Çin'in Türkistan toprakları üzerindeki emelleri hakkında bilgi verilir. | Information about Uzbek Khanates, Hive Khanate, Hokand Khanate and Yarkent Khanate periods established after Emir Timur period. Information is given about the struggle of khanates. Information is given about the ambitions of Russia and China on Turkestan lands. |
TAR222 | BÜYÜK SELÇUKLU DEVLETİ TARİHİ SELJUK EMPIRE HISTORY | Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Selçuklu Devletinin Kuruluşu öncesi Orta ve Yakın Doğuda siyasi durum. Oğuz Yabgu Devleti ve Oğuzlar, Selçukluların Menşei. Seçukluların Müslüman olması. İslam dünyasında siyasi mücadelelere katılma. Dandanakan Savaşı ve devletin kuruluşu. Tuğrul Bey ve devletin yayılması. Selçuklu Halifelik ilişkilerinin düzenlenmesi. Sultan Alp Arslan ve devri. Selçuklu-Bizans mücadeleleri, Malazgirt ve Anadolu’nun fethi. Sultan Melikşah Devri. Devletin Gelişme dönemi. Selçuklu ülkesinin siyasi, idari kültürel ynden Gelişimi. Nizamiye Medreseleri. Sultan Berkyaruk Devri. Fetret devri taht kavgaları Muhammed Tapar ve ülkenin toparlanması..Sultan Sencer dönemi siyasi gelişmeler. Büyük Selçuklu Devletinin Yıkılış nedenleri. Irak Selçukluları, Suriye Ve Filistin Selçukluları,Kirman Selçukluları. Selçuklu kültür ve medeniyeti. | The political situation in the Middle and Near East before the establishment of the Seljuk State. Oghuz Yabgu State and Oghuzes, Origin of Seljuks. Seljuks becoming Muslim.
Participation in political struggles in the Islamic world. Dandanakan War and the establishment of the state. Tugrul Bey and the spread of the state. Seljuk Caliphate relations
Arrangement Sultan Alp Arslan and his reign. Seljuk-Byzantine struggles, Malazgirt and the conquest of Anatolia. Sultan Melikşah Period. Development period of the state.
Political, administrative and cultural development of the Seljuk country. Nizamiye Madrasas. Sultan Berkyaruk Period. Fetret period throne fights Muhammad Tapar and the country
Sultan Sencer period political developments. The reasons for the collapse of the Great Seljuk State. Iraqi Seljuks, Syrian and Palestinian Seljuks, Kirman
Seljuks Seljuk culture and civilization. |
TAR224 | YAKINDOĞU TÜRK TARİHİ (15- 19. YY ) NEAR EAST TURKISH HISTORY (15-19TH CENTURY) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Akkoyunlu, Karakoyunlu, Safevi, Memlük İmparatorluklarının tarihleri, birbirleri ve çevrede bulunan Türk beylikleri ile beraber Osmanlı İmparat
orluğu ile olan ilişkileri. | History of Akkoyunlu, Karakoyunlu, Safavid, Mamluk Empires, relations with each other and Turkish principalities in the vicinity and Ottoman Empire. |
TAR226 | ORTA VE YENİÇAĞ AVRUPA TARİHİ MEDIUM AND EARLY MODERN EUROPEAN HISTORY | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Ders, Avrupa'da Kavimler Göçü öncesinden Fransız Devrimi'ne kadar gelinen sürede Avrupa'nın şekillenmesine katkıda bulunan olaylar konusunda temel bilgiler kazandırmak üzere tasarlanmıştır. | The course is designed to provide basic information about the events that contributed to the shaping of Europe from the Pre-Migration of Tribes to the French Revolution. |
SINIF: 3 - DÖNEM: 1 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
TAR301 | OSMANLI TARİHİ (1300-1600) OTTOMAN HISTORY (1300-1600) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | 13. yüzyıl sonlarından 16. yüzyıl sonlarına kadar Osmanlı siyasi tarihi | Ottoman political history from the end of the 13th century to the end of the 16th century |
TAR307 | OSMANLI PALEOĞRAFYASI-I OTTOMAN PALEOGRAPHY-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Osmanlı arşiv belgelerinin şekil ve muhteva özellikleri | The shape and content of Ottoman archival documents |
TAR325 | OSMANLI MÜESSESELERİ VE MEDENİYETİ TARİHİ HISTORY OF OTTOMAN INSTITUTIONS AND CIVILIZATION | Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Osmanlıda devlet yapısı ve yönetim anlayışı, saray teşkilatı, askeri teşkilat, toprak sistemi, ilmiyye teşkilatı ve hukuk sistemi, mali sistem ve sosyal kurumlar(vakıflar). | Ottoman state structure and administration, palace organization, military organization, land system, ilmiyye organization and legal system, financial system and social system institutions (foundations). |
YUM301 | YERİNDE UYGULAMA-I WORK PLACEMENT I | Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler; Yerinde Uygulama Koordinatörlüğü, öğrencinin kurumundaki danışmanları ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki yetkilisi ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanması, teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi amaçlanır. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made, etc. |
OFE313 | YAKIN DÖNEM TÜRK DÜNYASI TARİHİ HISTORY OF TURKISH WORLD OF NEAR PERIOD | S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | XX. yy. Türk Dünyasının oluşum sürecinde belirginleşen ve etkilerini hissettiren gelişmelerin -özellikle yayılmacı Rus politikaları vb. gibi- üzerinde durulacağı derste, Bağımsız Türk Cumhuriyetleri, Diğer Türk Toplulukları gibi ders planında detaylandırılan konular bağımsız ülkeler ve Türk toplulukları bazında tek tek değerlendirilecektir. | XX. YY. The developments in the formation of the Turkic World, especially the effects of the effects of the expansion of the Russian policies, and so on. In the course we will focus on, the subjects detailed in the course plan, such as the Independent Turkic Republics, Other Turkish Communities, will be evaluated individually on the basis of independent countries and Turkish communities. |
TAR321 | OSMANLI TARİHİNİN KAYNAKLARI SOURCES OF OTTOMAN HISTORY | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Erken dönem Osmanlı kronikleri: Aşıkpaşazade, Neşri ve Tursun Bey
Dönemin Bizans kronikleri: Pachimeres, Dukas ve Kalkakondiles
XVI ve XVII. yüzyıl Osmanlı kroniklerinin tanıtımı ve örneklerle içerik analizi
Arşiv katalog bilgisi ve kaynakların yer aldığı tasnif grupları
Osmanlı kurumlarınca üretilen kaynaklar: Tahrir defterleri, Vakfiyeler, Mühimmeler ve Şeriye sicillerinin tanıtımı, örnek okuma ve analiz
Osmanlı Tarihi kaynaklarını kullanım biçimleri ve bilgi üretmedeki eğilimleri
XVII. yüzyıl kaynakları, Evliya Çelebi ve Avarız, Cizye defterlerinin tanıtım ve içerik bilgisi
Kaynaklardan en az birini kullanarak bilgi üretme | Early Ottoman Chronicles: Aşıkpaşazade, Neşri and Tursun Bey
Byzantine chronicles of the period: Pachimeres, Dukas and Chalcondiles
XVI and XVII. century Ottoman chronicles and content analysis with examples
Classification groups with archive catalog information and resources
Resources produced by the Ottoman institutions: Tahrir books, foundations, the introduction of the mummies and Sharia registers, sample reading and analysis
The usage of Ottoman historical sources and their tendencies in producing information
XVII. century sources, Evliya Çelebi and Avarız, Cizye books introduction and content information
Generating information using at least one of the sources |
TAR323 | MESLEKİ İNGİLİZCE – I PROFESSIONAL ENGLİSH –I | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır. | How to learn effectively, how to develop strategies for easy and effective learning. Techniques for improved memory to better studying or test-taking strategies. The content of the course, which provides an appropriate context to teach academic language skills, covers professional English various fields of profession frequently used language structures and functions relevant to their studies. |
TAR367 | ANADOLU BEYLİKLERİ ANATOLIAN PRINCIPALITIES | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | XIII.yüzyıl sonlarında Anadolu’da kurulan beyliklerin (Osmanlı Beyliği hariç) siyasi hayatı. | The political life of the principalities founded in Anatolia at the end of the XIII. |
TAR389 | SÖZLÜ TARİH VE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ ORAL HISTORY AND RESEARCH METHODS | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Sözlü Tarihçilik, sözlü tarih araştırma yöntemleri, Türkiye’de sözlü tarih çalışmaları | Oral Historiography, oral history research methods, oral history studies in Turkey |
SINIF: 3 - DÖNEM: 2 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
TAR302 | OSMANLI TARİHİ (1600-1914) THE OTTOMAN HISTORY (1600-1914) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Osmanlı tarihinin 1600-1789 yıllarını kapsayan askeri ve siyasi ağırlıklı olaylar | Military and political events in Ottoman history covering the period of 1600-1789 |
TAR306 | YAKINÇAĞ AVRUPA TARİHİ HISTORY OF MODERN EUROPE | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Ders, 1789 Fransız Devrimi öncesinden I. Dünya Savaşı'nın sonuna uzanan dönemde Avrupa'da yaşanan tarihsel gelişmeler üzerine temel bilgiler kazandırmak üzere tasarlanmıştır. Ders, aynı zamanda bu siyasi gelişmelerin toplumsal ve ekonomik temelleri üzerine de bilgi vermeyi hedeflemektedir. Bu çerçevede, XIX. yüzyılın temel siyasi olay ve olguları üzerinden ilerleyecek olan anlatım, dönemin toplumsal, ekonomik ve ideolojik yapıları üzerine verilecek olan bilgilerle desteklenecektir. | The course is planned to provide students with fundamental notions on historical facts from the American Revolution to the end of the First World War. The economic and social framework of political developements will be stressed within the course. The historical narrative, which will cover the main political events and facts of the late 18th, 19th and early 20th century, will be reinforced with data on social, economic, and ideological structures of the period. |
TAR310 | OSMANLI PALEOĞRAFYASI-II OTTOMAN PALEOGRAPHY-II | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Osmanlı arşiv belgelerinin şekil ve muhteva özellikleri | The shape and content of Ottoman archival documents |
TAR320 | OSMANLI ISLAHAT HAREKETLERİ OTTOMAN REFORM MOVEMENTS | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Dersin İçeriği: XVII. Yüzyılda Osmanlı Devleti’nin sosyal ve siyasal yapısı, Lale Devri ile başlayan Osmanlıdaki yenileşme hareketleri, III. Selim, II. Mahmut,
Tanzimat ve Islahat Fermanları, I. ve II. Meşrutiyet'in ilanı ve bunların Osmanlı Devleti’nde meydana getirdiği değişimleri kapsamaktadır. . | Course Content: The social and political structure of the Ottoman Empire in the 17th century, the renewal movements in the Ottoman Empire starting with the Tulip Period, Selim III, Mahmut II,
It covers the Tanzimat and Islahat Edicts, the proclamation of the First and Second Constitutional Monarchies and the changes they brought about in the Ottoman Empire. . |
YUM302 | YERİNDE UYGULAMA-II WORK PLACEMENT-II | Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler; Yerinde Uygulama Koordinatörlüğü, öğrencinin kurumundaki danışmanları ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki yetkilisi ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanması, teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi amaçlanır. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made, etc. |
OFE302 | DİL VE TOPLUM LANGUAGE AND SOCIETY | S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Toplumda olan değişikliklerin dile yansımasını örneklerle açıklar. Türkçe'nin doğru, güzel kullanımını dönem dönem metinlerle belgeler. | How changes within the society are reflected in the language will explained examples from Turkish will be given. The changes in the society as well as in technology advances bring the necessity of forming new words. |
TAR316 | MESLEKİ İNGİLİZCE – II PROFESSIONAL ENGLİSH –II | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır. | How to learn effectively, how to develop strategies for easy and effective learning. Techniques for improved memory to better studying or test-taking strategies. The content of the course, which provides an appropriate context to teach academic language skills, covers professional English various fields of profession frequently used language structures and functions relevant to their studies. |
TAR354 | SÖMÜRGECİLİK TARİHİ HISTORY OF COLONIALISM | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Sömürgeciliğin muhtelif çağlardaki gelişimi, uygulama biçimleri, yayılması ve ortadan kalkma süreci | The development of colonialism in various ages, the forms of practice, the spreading and remove process |
TAR358 | TÜRK-ERMENİ İLİŞKİLERİ TURKIC AND ARMENIAN RELATIONS | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Tarihi devirler boyunca Türk-Ermeni ilişkilerinin bilimsel gözle incelenmesi. | Scientific examination of Turkish-Armenian relations during the historical periods. |
SINIF: 4 - DÖNEM: 1 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
SSE101 | SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK SOCIAL RESPONSIBILITY AND ETHICS | Z | 0 | 2 | 1.0 | 2.0 | 2 | Etik kavramı, anlamı tarihsel süreci, uygulanışı, mesleki etik ve sosyal sorumluluk kavramları konu edilecektir. Sosyal sorumluluk projelerinin geliştirilmesi ve proje döngüsünün öğretilmesi. | The responsibility of individuals to their self, family, society, environment, their value judgments, professional ethics principles, corporate social responsibility and the agreements related to this context in the international arena will be discusssed. |
TAR405 | SEMİNER-I SEMINAR-I | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Seminer dersi program kapsamında, belirli bir konuyu veya problemi tanımlama, veri
toplama, verileri analiz edip tartışma ve varılan sonuçların önerilen bilimsel yazım kurallarına
uygun biçimde dönem sonu tezi olarak sunmak | Defining a specific topic or problem, collecting data, analyzing and analyzing the data and presenting the results as the end of semester thesis in accordance with the proposed scientific writing rules. |
TAR413 | TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ I (1876-1946) HISTORY OF TURKISH DEMOCRACY I (1876-1946) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Türkiye ve dünyada demokrasinin gelişimi. Türk demokrasinin tarihsel gelişme süreci. 19. yüzyıl başlarından 20. yüzyılın ikinci yarısına kadar dönemde demokrasi alanındaki başlıca gelişmeler. | Development of democracy in Turkey and the world. The historical development process of Turkish democracy. Major developments in the field of democracy from the early 19th century to the second half of the 20th century. |
TAR415 | MİLLİ MÜCADELE TARİHİ (1919-1923) HISTORY OF NATIONAL STRUGGLE (1919-1923) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Mustafa Kemal Paşa'nın asker ve sivil olarak millî birliğin sağlanması konusunda yaptığı faaliyetler ve önemi hakkında ayrıntılı bilgi | Detailed information about Mustafa Kemal Pasha's military and civilian activities to ensure national unity and their importance |
YUM401 | YERİNDE UYGULAMA-III WORK PLACEMENT III | Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler, öğrencinin kurumundaki ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki danışmaları ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. Öğrencinin akademide öğrendiği bilgiyi sanayi ve endüstride nasıl uygulayacağı, teknoloji transferi uygulamaları öğretilir. Ayrıca; Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanmasına olanak sağlar ve teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi pekiştirir. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made. |
OFE401 | KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT COMPARATIVE LITERATURE | S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Dünya edebiyatından aynı veya farklı konuda yazılmış eserler ele alınır ve incelenir. Metinler, onları oluşturan olay örgüsü, kişiler, zaman, mekan, anlatıcı ve bakış acısı gibi unsurlardan hareketle yorumlanır. | Analize and discuss different literatures and their interrelations. Comparative literature and literary translation. Comparative literature and literary movement. |
TAR453 | YAKINÇAĞ VE CUMHURİYET DÖNEMİ FİKİR HAREKETLERİ IDEAS MOVEMENTS IN MODERB ERA AND REPUBLIC PERIOD | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Osmanlı İmparatorluğundaki Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Kemalizm ve Demokrasi akımları. | Ottomanism, Islamism, Turkism, Westernism, Decentralization, Kemalism and Democracy in the Ottoman Empire. |
TAR481 | TÜRK DIŞ POLİTİKASI TURKISH FOREIGN POLICY | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Türk dış politikası, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşundan başlayarak bölgesel ve küresel bir çerçevede incelenecektir. | Turkish foreign policy, since the foundation of the Republic of Turkey will be analyzed at the regional and global context. |
TAR483 | SAVAŞ TARİHİ WAR HISTORY | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Savaşların toplumların gelişimi üzerine etkileri ve günümüze kadar savaş tarihi süreci hakkında yeterli bilgi. | Sufficient knowledge about the impact of wars on the development of societies and the history of the war until today. |
PSI461 | SİBER PSİKOLOJİ CYBER PSYCHOLOGY | F | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Yeni dünyamızda; internetin hayatımızdaki yeri , Dijital dünyanın psikolojimizi nasıl etkilediği ,dijital çağın ahlak ve yaşam kurallarının nasıl olması gerektiği, İnternetin güdü ve dürtülerimiz üstündeki etkilerinin ne olduğu hakkında fikir ve bilgilerin aktarılarak uyumlanma sürecinin oluşturulmasıdır. | |
SOS334 | TOPLUMSAL TABAKALAŞMA SOCIAL STRUCTIFICATION | F | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Toplumsal tabakalaşma teorileri, ideolojiler ve sınıf kavramları. | Theories of social stratification, ideologies and class definitions. |
SINIF: 4 - DÖNEM: 2 |
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
GRI401 | GİRİŞİMCİLİK ENTREPRENEURSHIP | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Girişimciliğin Temel Fonksiyonları, KOBİ’lerin Ekonomiye ve Sosyal Hayata Katkıları. KOBİ’lerin Zayıf Yönleri ve Türkiye’de KOBİ’lere Destek Sağlayan Kuruluşlar. Franchising Sistemi ve Yatırımcıya Sağlayacağı Faydalar. Pazarlama ve Tutundurma Stratejileri. İş Planı ve Bölümleri. | Basic Functions of Entrepreneurship, SMEs Contributions to Economics and Social Life. Weaknesses of SMEs and SMEs Support Provided by Institutions. Franchising Benefits System and the investor. Marketing and Promotion Strategies. Business Plan and Sections. |
TAR402 | TÜRKİYE CUMHURİYETİ TARİHİ (1923-2000) HISTORY OF TURKISH REPUBLIC (1923-2000) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Cumhuriyetin İlanı, Anayasal Gelişmeler (1921 ve 1924 Anayasaları), Cumhuriyetin İlk Yıllarında Kurulan Siyasal Partiler (1923-1938), Atatürk'ün Devrimleri, Atatürk'ün İlkeleri, Türk Siyasal Hayatının Gelişimi (1920-1938), 1945 Yılında Çok Partili Yaşama Geçiş ve Siyasal Partiler, Demokrat Parti Dönemi, 1961 Anayasası, Dünden bugüne Türkiye Cumhuriyeti, Soğuk Savaş Dönemi ve Sonrası. | Republican History With Introduction of Related Resources, Causes Collapse of the Ottoman Empire in Turkey Modernization: Reforms Period, Modernization in Turkey: First Constitutional Period in Turkey Modernization II. Constitutional Era and Beyond, from the Empire to National State, National Struggle, ıtbmm'n Intellectual Structure, Proclamation and Atatürk's Civilization Conception Republic, Constitutional Developments (1921 and 1924 Constitutions), political party established in the Republic's First Year (1923-1938), Turkey 'opposition cases and Turkish Development of Political Life (1920-1938), 1945 Multiparty the Year in Transition and the political party, the Democratic Party Domestic and Foreign Policy, 1961 Revolution and the Constitution of 1961, Improving the Kemalist Thought System, the Republic of Turkey yesterday to today. |
TAR406 | TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ-II (1946'DAN GÜNÜMÜZE) HISTORY OF TURKISH DEMOCRACY-II (FROM 1946 TO PRESENT) | Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Türkiye ve dünyada demokrasinin gelişimi. Türk demokrasinin tarihsel gelişme süreci. 19. yüzyıl başlarından 20. yüzyılın ikinci yarısına kadar dönemde demokrasi alanındaki başlıca gelişmeler. | Turkey and the development of democracy in the world. The historical development process of Turkish democracy. Major developments in the field of democracy from the early 19th century until the second half of the 20th century. |
TAR414 | SEMİNER II SEMINER II | Z | 4 | 0 | 4.0 | 4.0 | 4 | Seminer dersi program kapsamında, belirli bir konuyu veya problemi tanımlama, veri toplama, verileri analiz edip tartışma ve varılan sonuçların önerilenbilimsel yazım kurallarına uygun biçimde dönem sonu tezi olarak sunmak | Within the scope of the seminar course program, defining a specific topic or problem, collecting data, analyzing and discussing the data, and presenting the results as an end-of-term thesis in accordance with the recommended scientific writing rules. |
OFE402 | EKONOMİ SOSYOLOJİSİ ECONOMIC SOCIOLOGY | S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Toplum ve ekonomi ilişkileri | Relations with society and the economy |
TAR456 | RUSYA TARİHİ HISTORY OF RUSSIA | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Rusya tarihinin yüzyıllar içinde geçirdiği serüveni işlemek | Rendering the adventure of Russian history in centuries |
TAR460 | ÇAĞDAŞ DÜŞÜNCE TARİHİ HISTORY OF CONTEMPORARY IDEA | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Türk düşünce tarihine genel bir bakış. Modern felsefi akımlar ve yansımaları. Çağdaş Türk düşüncesinin gelişimi. Tanzimat ve Meşrutiyet dönemleri, Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık akımları. Bergsonizm, Anadolucuk, Solidarizm. Cumhuriyet dönemindeki gelişmeler, başlıca düşünce hareketleri ve temsilcileri. | An overview of the history of Turkish thought. Modern philosophical movements and their reflections. Development of contemporary Turkish thought. Tanzimat and Constitutional Monarchy periods, Ottomanism, Islamism, Turkism, Western movements. Bergsonism, Anatolia, Solidarism. Developments in the Republican period, major thought movements and representatives. |
TAR480 | BALKAN TARİHİ BALKAN HISTORY | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Balkan coğrafyasının sosyal ve siyasi süreci hakkında incelemeler | Investigations on the social and political process of Balkan geography |
TAR488 | ORTADOĞU SİYASİ TARİHİ MIDDLE EAST POLITICAL HISTORY | S | 2 | 0 | 2.0 | 4.0 | 2 | Tarih Boyunca Ortadoğu’da vukubulan olaylara genel bir bakış, Ortadoğu’da kurulan manda rejimleri, İsrail’in kuruluşu, ve Arap-İsrail Savaşı, İngiliz-İran petrol anlaşmazlığı, Bağdat Paktı ve sonuçları, Süveyş Savaşı, Ürdün Olayları, Irak’ta Monarşi’nin Yıkılması, Yemen İç Savaşı, Lübnan İç Savaşı, İran’da Şah’ın devrilmesi, Irak-İran Savaşı, Irak’ın Kuveyt’i İşgali, Türkiye ve Ortadoğu. | An overview of the events in the Middle East throughout history, the manda regimes established in the Middle East, the establishment of Israel, and the Arab-Israeli War, the British-Iranian oil dispute, the Baghdad Pact and its consequences, the Suez War, Jordan Events, Monarchy in Iraq 'the Fall of Yemen Civil War, the Lebanese Civil War, the overthrow of the Shah in Iran, the Iran-Iraq War, Iraqi Invasion of Kuwait, Turkey and the Middle East. |
BSE388 | KADIN VE EGZERSİZ WOMEN AND EXERCISE | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Kadının anatomik, fizyolojik, psikolojik özellikleri ve farklılıkları
Kadının özel dönemleri (adet, hamilelik, menopoz ve egzersiz) Kuvvet, esneklik, | Anatomical, physiological, psychological characteristics and differences of women
Special periods of the woman (menstruation, pregnancy, menopause and exercise) Strength, flexibility, anaerobic power, aerobic capacity, fat mass, etc. Important points in women's training due to differences such as pregnancy exercises, exercises that can be done before, during and after pregnancy. |
DRO201 | KONUŞMA TEKNİKLERİ SPEAKING TECHNIQUES | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Ses nefes ve fonetik teknikleri ile türkçe metinleri okuma ve konuşma egzersizlerini içerir. | The course includes reading turkish text and speaking exercises with voice, breath and phonetic technics |
EEE374 | SİBER GÜVENLİK CYBER SECURITY | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Temel kavramlar. Siber savaş. Şifrelemeye giriş. Ağ güvenliği; güvenlik duvarları. Saldırı tanıma ve durdurma sistemleri. İşletim sistemi güvenliği. Güvenli yazılım geliştirme. Web uygulamalarının güvenliği, Sızma testleri. Zararlı yazılımların incelenmesi. | Basic concepts. Cyber war. Introduction to encryption. Network security; firewalls. Intrusion detection and stop systems. Operating system security. Secure software development. Security of web applications. Penetration tests. Analysis of malware applications. |
EFU417 | AKRAN REHBERLİĞİ PEER GUIDANCE | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
EFU491 | RİTİM DANS VE ORFF EĞİTİMİ RHYTHM DANCE AND ORFF TRAINING | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Ritim ve dans kavramlarının bireylere yönelik etkinlikler ve oyunlarla birleştirilmesi amacıyla teknik dans, ritim, beden perküsyonu, kareografi kavramlarının öğretilmesi. Beden perküsyonu çalışılması ve kullanılarak yaratıcı dans çalışmaları yapılması. Öğretim sürecine dahil edilen Orff yöntemi ile yaratıcı ritim doğaçlamaları yapılması. | Activities for the demonstration of rhythm and dance and to show the understanding of technical dance, rhythm, body pergeography of an art. Working and thinking in the body period, planning studies. Making creative improvisations with the Orff method that can be applied in teaching. |
EFU493 | BİLGİSAYAR OYUNU İLE EĞİTİM EDUCATION WITH COMPUTER GAMES | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Bilgisayar oyunlarına ilişkin kavramlar, bilgisayar oyunları ve eğitim, örnek bilgisayar oyunlarının incelenmesi, bilgisayar oyunlarının değerlendirilmesi, bilgisayar oyunları geliştirmeye giriş. | Concepts of computer games, computer games and education, examination of sample computer games, evaluation of computer games, introduction to developing computer games. |
EFU494 | ÇOKLU ORTAM TASARİMİ VE ÜRETİMİ MULTIMEDIA DESIGN AND PRODUCTION | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
EFU495 | ÖĞRETİM TASARİMİ INSTRUCTIONAL DESIGN | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
EFU496 | ÖĞRETİMDE TEKNOLOJİK UYGULAMALAR APPLICATIONS IN INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
GRA202 | MODERNLEŞME VE SANAT MODERNISATION AND THE ARTS | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Modernleşme kuramları incelenecek; sanat, toplum ve politika ilişkisi tarihsel olarak değerlendirilecektir. | Modernization theories will be analysed. |
GRA203 | HERKES İÇİN TASARIM DESIGN FOR EVERYBODY | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Tasarım için gerekli teorik (renk, tasarım ilkeleri,) ve çözüm (fotograf, deneysel tasarım, vb.) yöntemlerinden oluşur. | It consists of the theoretical (color, design principles, gestalt theory) and solution methods (photogroaphy, collage, experimental design, etc.) required for design. |
GZC201 | FOTOĞRAFA GİRİŞ INTRODUCTION TO PHOTOGRAPHY | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Göz, ışık, optik ve kamera ilişkilerini algılar. Kameranın profesyonel çalışma fonksiyonlarını ve kamera ile görsel estetik bilgilerini bütünleştirir. Media üzerinde etkili kullanılabilir. | Relationship between eye, optics and light; functions of camera. |
HUK3017 | İNSAN HAKLARI (AİHM VE İÇTİHATLARI) HUMAN RIGHTS (ECHR AND CASE LAW) | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
HUK492 | TÜKETİCİ HUKUKU CONSUMER LAW | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Tüketici hukukunun temel kavramlarını , tüketici sözleşmelerinin türlerini ve haksız uygulamaları ve yargılama sistemini açıklamanmaktadır. | It does not explain the basic concepts of consumer law, the types of consumer contracts and unfair practices and the judicial system. |
ISL330 | KARİYER PLANLAMA KARİYER PLANLAMA | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
MFY419 | FİNANSAL OKURYAZARLIK FİNANCİAL LİTERACY | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Ders içeriği temel teorik bilgileri ve bu bilgilerin uygulamada karşılığı olan konular ve finansal işlemler dikkate alınarak oluşturulmuştur. Bu amaçla finansal ve bankacılık işlemleri üzerinden örnekler kapsama dahil edilmiştir. | |
MTF405 | AVRUPA SARAY BAHÇELERİ EUROPEAN PALACE GARDENZ | G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | | |
THP203 | DİJİTAL HABERCİLİK DIGITAL COMMUNICATION | G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Bu derste öğrencilere yeni medya kavramının ne olduğu, web gazeteciliği, sosyal medya gazeteciliği, veri gazeteciliği ve yurttaş gazeteciliği kavramlarının medyada kendini nasıl ifade ettiği bilgisi verilecektir. | The news which is made from Facebook, Twitter, Instagram and mobile phones will be taugh |