İstanbul Aydın Üniversitesi - Eğitim Bilgi Sistemi -

12940 TELEVİZYON VE SİNEMA - Yüksek Lisans Sonrası Program
DÜZEYİ: Doktora , TYYÇ: 8. Düzey , EQF-LLL: 8. Düzey , QF-EHEA: 3. Düzey
Programın yukarıda belirtilen amaç ve hedefleri doğrultusunda programı başarı ile tamamlayan öğrenci aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve yetkinlikleri gösterir.

Sınıflandırılmış	Sıralı	TYYÇ Düzey / TYYÇ Temel Alan / İAÜ Program

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI

ÖĞRENME-ÖĞRETME
YÖNTEMİ

ÖLÇME-DEĞERLENDİRME
YÖNTEMİ

BİLGİ

Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir.

1	Alanı ile ilgili konu başlıklarını ve alanının kapsamını bilir.
2	Alanıyla ilgili yapılmış ulusal ve uluslararası akademik çalışmaları bilir.
3	Alanı hakkında derinlemesine literatür bilgisine sahip olur.
4	Alanıyla ilgili terimler ve kuramlar hakkında bilgi edinir.
4
4
4
4
4
4
5	Alanıyla ilgili güncel konuları bilir ve akademik bakış açısı ile bunları analiz eder.
6	Alanı ile ilişkili farklı bilim dalları hakkında bilgi sahibi olur.
7	Alanı ile ilgili yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlar çıkarır
8	Alanına özgün bir konunun araştırmasını, değerlendirmesini ve uygulamasını yapar
8
8
8
8
8
8

BECERİLER

Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.

1	Alanındaki akademik çalışmalarla akademik bakış açısı kazanır. Bu bakış açısı ile güncel konulara dair yorumlar ve çözümler üretir.
2	Alanındaki kuramsal bilgileri değerlendirir ve bu bilgileri uygular. Çok yönlü bakış açısı ile yaratıcı projeler üretir.
3	Disiplinler arası etkileşim yaklaşımıyla yeni fikirler ve yöntemler oluşturur.
4	Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
5	Kamuoyunu ve hedef kitleyi tanıma ve anlama alanında araştırmayı etkin kullanır.
5
5
5
5
5
6	Toplumsal hassasiyetleri ve trendleri yakından takip eder.
7	Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır
8	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilir %98.00
9	Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar
10	Bilimsel araştırma metod ve yöntemlerini ileri düzeyde özgün çalışmalarında kullanır.
10
10
10
10
10

KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilir %98.00
2	Alanı ile ilgili yapılan etkinliklerle ilgili projeler ve değerlendirme raporları üretir.
3	Bir radyo, televizyon ya da sinema projesini proje aşamasından uygulama aşamasına kadar yürütür.
4	İletişim alanında ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde en az bir makale yayınlar.
4
4
4
4
4
4

Öğrenme Yetkinliği

1	Alanı ile ilgili edindiği bilgi, beceri, düşünce ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarım becerisinin tüm yönlerine hakimdir.
2	Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahip olur.
3	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
3
3
3
3
3
3
3

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1	Etkin biçimde sunum tekniklerini kullanır.
2	Çeşitli sunum materyalleri ile sunumunu destekler.
3	Hedef kitleyi anlama ve ikna etmede iletişim biçimlerini etkin kullanır.
4	Hedef kitleyle olumlu iletişim ortamları yaratır ve empati geliştirir.
5	Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir.
6	Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar
7	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
7
7
7

Alana Özgü Yetkinlik

1	Türkçeyi doğru, güzel ve etkin bir biçimde kullanır.
2	Alanının beklentilerine cevap veren, ufku geniş, özgün ve yeniliklere açık bir araştırmacı kimliği kazanır.
3	Alanı ile ilgili her türlü çalışmada sosyal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
3
3
3
3
3
3
3