İstanbul Aydın Üniversitesi - Eğitim Bilgi Sistemi - Televizyon Ve Sinema

12940 TELEVİZYON VE SİNEMA - Yüksek Lisans Sonrası Program

DÜZEYİ: Doktora , TYYÇ: 8. Düzey , EQF-LLL: 8. Düzey , QF-EHEA: 3. Düzey

İlişki Düzeyi Sayısal	İlişki Düzeyi Sözel	İlişki Varlığı

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
BİLGİ		Amaç				Hedef						T	%
Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir.		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Alanı ile ilgili konu başlıklarını ve alanının kapsamını bilir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Alanıyla ilgili yapılmış ulusal ve uluslararası akademik çalışmaları bilir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Alanı hakkında derinlemesine literatür bilgisine sahip olur.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
4	Alanıyla ilgili terimler ve kuramlar hakkında bilgi edinir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
5	Alanıyla ilgili güncel konuları bilir ve akademik bakış açısı ile bunları analiz eder.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
6	Alanı ile ilişkili farklı bilim dalları hakkında bilgi sahibi olur.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
7	Alanı ile ilgili yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlar çıkarır	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
8	Alanına özgün bir konunun araştırmasını, değerlendirmesini ve uygulamasını yapar	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
BECERİLER		Amaç				Hedef						T	%
Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Alanındaki akademik çalışmalarla akademik bakış açısı kazanır. Bu bakış açısı ile güncel konulara dair yorumlar ve çözümler üretir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Alanındaki kuramsal bilgileri değerlendirir ve bu bilgileri uygular. Çok yönlü bakış açısı ile yaratıcı projeler üretir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Disiplinler arası etkileşim yaklaşımıyla yeni fikirler ve yöntemler oluşturur.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
4	Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
5	Kamuoyunu ve hedef kitleyi tanıma ve anlama alanında araştırmayı etkin kullanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
6	Toplumsal hassasiyetleri ve trendleri yakından takip eder.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
7	Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
8	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilir %98.00	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
9	Alanındaki ulusal ve/veya uluslararası toplantılarda sözlü ve yazılı özgün sunumlar yapar	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
10	Bilimsel araştırma metod ve yöntemlerini ileri düzeyde özgün çalışmalarında kullanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER		Amaç				Hedef						T	%
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilir %98.00	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Alanı ile ilgili yapılan etkinliklerle ilgili projeler ve değerlendirme raporları üretir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Bir radyo, televizyon ya da sinema projesini proje aşamasından uygulama aşamasına kadar yürütür.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
4	İletişim alanında ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde en az bir makale yayınlar.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
Öğrenme Yetkinliği		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Alanı ile ilgili edindiği bilgi, beceri, düşünce ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarım becerisinin tüm yönlerine hakimdir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahip olur.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Etkin biçimde sunum tekniklerini kullanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Çeşitli sunum materyalleri ile sunumunu destekler.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Hedef kitleyi anlama ve ikna etmede iletişim biçimlerini etkin kullanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
4	Hedef kitleyle olumlu iletişim ortamları yaratır ve empati geliştirir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
5	Akademik çalışma ortamında bilgi paylaşma, ortak çalışma ve eleştirel yaklaşımları değerlendirebilme ve çalışmasına dahil edebilme yetkinliğine sahiptir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
6	Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
7	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
Alana Özgü Yetkinlik		1	2	3	4	1	2	3	4	5	6	T	%
1	Türkçeyi doğru, güzel ve etkin bir biçimde kullanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
2	Alanının beklentilerine cevap veren, ufku geniş, özgün ve yeniliklere açık bir araştırmacı kimliği kazanır.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
3	Alanı ile ilgili her türlü çalışmada sosyal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.00
İlişkili Program Öğrenme Çıktısı Sayısı/ 35												-	-
İlişki Ağırlığı												-	-
*Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek