| Dersin Program Çıktıları İle Olan İlişkileri |
| Zorunlu Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | T | % |
|---|
| 1 |
EĞİTİMDE İLERİ ARAŞTIRMA METOTLARI | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 65 | 86.67 |
| 2 |
DOKTORA TEZ ÖNERİSİ | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 64 | 85.33 |
| 3 |
DOKTORA TEZİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 73 | 97.33 |
| 4 |
DOKTORA TEZİ | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 69 | 92.00 |
| 5 |
DOKTORA TEZİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 73 | 97.33 |
| 6 |
DOKTORA TEZİ | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 67 | 89.33 |
| 7 |
DOKTORA YETERLİK | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 67 | 89.33 |
| 8 |
SEMİNER DERSİ | 5 | 4 | 0 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 64 | 85.33 |
| 9 |
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE OYUN ARAŞTIRMALARI | 3 | 4 | 5 | 0 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 62 | 82.67 |
| 10 |
İLERİ DÜZEY İSTATİSTİK | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 66 | 88.00 |
| 11 |
İLERİ DÜZEY NİTEL ARAŞTIRMA | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 59 | 78.67 |
| İlişkili Ders Sayısı / 11 | 11 | 11 | 10 | 7 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 48 | 51 | 49 | 32 | 51 | 52 | 49 | 52 | 48 | 50 | 47 | 52 | 49 | 50 | 49 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
| Bölüm Seçmeli Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | T | % |
|---|
| 1 |
ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİMİN DEĞERLENDİRMESİNDE FARKLI YAKLAŞIMLAR | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 65 | 86.67 |
| 2 |
TARİHSEL SÜREÇTE ÇOCUK KAVRAMI | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 70 | 93.33 |
| 3 |
ERKEN ÇOCUKLUKTA FARKLI YAKLAŞIMLAR VE PROGRAMLAR | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 68 | 90.67 |
| 4 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE YARATICILIK | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 73 | 97.33 |
| 5 |
ERKEN ÇOCUKLUKTA MATEMATİK VE FEN ARAŞTIRMALARI | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 62 | 82.67 |
| 6 |
ERKEN ÇOCUKLUKTA FELSEFİ TEMELLER | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 72 | 96.00 |
| 7 |
ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR VE AİLE ÇALIŞMALARI | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 68 | 90.67 |
| 8 |
ERKEN ÇOCUKLUKTA YAŞAM BECERİLERİ EĞİTİMİ | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 69 | 92.00 |
| 9 |
ÇOK KÜLTÜRLÜ ÇOCUKLARDA EĞİTİM | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 69 | 92.00 |
| 10 |
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE YENİDEN KAVRAMSALLAŞTIRMA | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 66 | 88.00 |
| 11 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE AİLE, OKUL VE TOPLUM | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 68 | 90.67 |
| 12 |
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞİMİ | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 60 | 80.00 |
| 13 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KURUMLARINDA ETKİLİ LİDERLİK VE YÖNETİM | 4 | 5 | 4 | 0 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 64 | 85.33 |
| 14 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE ARAŞTIRMA VE MESLEK ETİĞİ | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 66 | 88.00 |
| 15 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE POLİTİKALAR | 4 | 5 | 5 | 0 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 64 | 85.33 |
| 16 |
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMA YAKLAŞIMLARI | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 70 | 93.33 |
| İlişkili Ders Sayısı / 16 | 16 | 16 | 16 | 12 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | 16 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 68 | 74 | 73 | 58 | 75 | 74 | 71 | 74 | 70 | 72 | 73 | 71 | 73 | 75 | 73 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
