| Dersin Program Çıktıları İle Olan İlişkileri |
| Zorunlu Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | T | % |
|---|
| 1 |
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 45 | 27.27 |
| 2 |
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 42 | 25.45 |
| 3 |
DİJİTAL OYUN TASARIMI İÇİN MATEMATİK | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 130 | 78.79 |
| 4 |
OYUN TASARIMININ İLKELERİ | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 153 | 92.73 |
| 5 |
ÇİZİM VE MODELLEME-I | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 146 | 88.48 |
| 6 |
ÇİZİM VE MODELLEME-II | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 157 | 95.15 |
| 7 |
TELİF HAKLARI | 3 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 80 | 48.48 |
| 8 |
DİJİTAL OYUNLAR İÇİN KOD YAZIMI | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 124 | 75.15 |
| 9 |
DİJİTAL OYUNA GİRİŞ | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 138 | 83.64 |
| 10 |
DİJİTAL KÜLTÜR | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 149 | 90.30 |
| 11 |
İKİ BOYUTLU ANİMASYON | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 143 | 86.67 |
| 12 |
DİJİTAL OYUN PROJESİ-I | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 159 | 96.36 |
| 13 |
DİJİTAL OYUN PROJESİ-II | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 159 | 96.36 |
| 14 |
DİJİTAL OYUN VE KARAKTER TASARIMI | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 160 | 96.97 |
| 15 |
3 BOYUTLU ANİMASYON | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 148 | 89.70 |
| 16 |
DİJİTAL OYUN MEKANİĞİ VE TASARIMI | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 158 | 95.76 |
| 17 |
DİJİTAL OYUN VE SİNEMATOGRAFİ | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 153 | 92.73 |
| 18 |
DİJİTAL OYUN ÖYKÜLEMESİ VE SENARYO YAZIMI | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 154 | 93.33 |
| 19 |
DİJİTAL OYUN VE REKLAMCILIK | 4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 5 | 0 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 131 | 79.39 |
| 20 |
OYUNLARDA ÇEVRE TASARIMI-I | 4 | 1 | 2 | 4 | 5 | 1 | 5 | 0 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 2 | 128 | 77.58 |
| 21 |
OYUNLARDA ÇEVRE TASARIMI-II | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 151 | 91.52 |
| 22 |
DİJİTAL OYUN PROJESİ-III | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 100.00 |
| 23 |
DİJİTAL OYUN VE PSİKOLOJİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 153 | 92.73 |
| 24 |
DİJİTAL OYUN VE SES TASARIMI | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 147 | 89.09 |
| 25 |
DİJİTAL OYUN PROJESİ-IV | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 100.00 |
| 26 |
İLERİ OYUN ANİMASYONU | 5 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 144 | 87.27 |
| 27 |
DİJİTAL OYUN ANALİZİ I | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 157 | 95.15 |
| 28 |
BİTİRME PROJESİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 100.00 |
| 29 |
DİJİTAL OYUN PROJESİNİN TASARIM İLKELERİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 162 | 98.18 |
| 30 |
DİJİTAL OYUN ANALİZİ II | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 162 | 98.18 |
| 31 |
FİKRİ HAKLAR | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 32 |
DİJİTAL OYUN SEKTÖRÜ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 154 | 93.33 |
| 33 |
SANAT TARİHİ-I | 5 | 5 | 1 | 1 | 2 | 5 | 5 | 1 | 0 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 5 | 93 | 56.36 |
| 34 |
SANAT TARİHİ-II | 5 | 5 | 1 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 98 | 59.39 |
| 35 |
MİTOLOJİ | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 | 70 | 42.42 |
| 36 |
GÖRSEL ALGI PSİKOLOJİSİ | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 132 | 80.00 |
| 37 |
İNGİLİZCE-I | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 0 | 0 | 60 | 36.36 |
| 38 |
İNGİLİZCE-II | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 2 | 0 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 0 | 0 | 52 | 31.52 |
| 39 |
MESLEKİ İNGİLİZCE-I | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 60 | 36.36 |
| 40 |
MESLEKİ İNGİLİZCE-II | 1 | 1 | 5 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 64 | 38.79 |
| 41 |
SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK | 2 | 5 | 0 | 1 | 0 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 86 | 52.12 |
| 42 |
TÜRK DİLİ-I | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 49 | 29.70 |
| 43 |
TÜRK DİLİ-II | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 37 | 22.42 |
| 44 |
YERİNDE UYGULAMA-I | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 100.00 |
| 45 |
YERİNDE UYGULAMA-II | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 143 | 86.67 |
| 46 |
YERİNDE UYGULAMA-III | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 100.00 |
| İlişkili Ders Sayısı / 46 | 42 | 45 | 41 | 45 | 40 | 42 | 45 | 43 | 44 | 42 | 41 | 40 | 40 | 43 | 41 | 43 | 43 | 38 | 40 | 41 | 41 | 44 | 44 | 44 | 43 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 43 | 43 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 155 | 172 | 151 | 173 | 162 | 168 | 189 | 164 | 182 | 168 | 136 | 118 | 153 | 165 | 163 | 169 | 165 | 126 | 149 | 166 | 164 | 196 | 192 | 185 | 182 | 185 | 212 | 195 | 202 | 179 | 200 | 185 | 185 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
| Bölüm Seçmeli Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | T | % |
|---|
| 1 |
DİJİTAL VİDEO VE KURGU | 5 | 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 149 | 90.30 |
| 2 |
DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 152 | 92.12 |
| 3 |
OYUNLAŞTIRMA | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 161 | 97.58 |
| 4 |
DİJİTAL PORTFOLYO HAZIRLAMA | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 154 | 93.33 |
| 5 |
E. SPOR | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 159 | 96.36 |
| 6 |
3D OYUN OBJELERİNİN TASARIMI | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 150 | 90.91 |
| 7 |
DİJİTAL PLATFORMLAR | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 153 | 92.73 |
| 8 |
İŞLETİM SİSTEMLERİ | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 4 | 4 | 4 | 114 | 69.09 |
| 9 |
SANAL GERÇEKLİK UYGULAMALARI VE DİJİTAL OYUN | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 162 | 98.18 |
| 10 |
SOSYAL MEDYA ARAŞTIRMALARI | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 162 | 98.18 |
| 11 |
DİJİTAL SANAT | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 160 | 96.97 |
| 12 |
KULLANICI ARAYÜZ TASARIMI | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 146 | 88.48 |
| 13 |
DİJİTAL OYUN GİRİŞİMCİLİĞİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 157 | 95.15 |
| 14 |
NESNELERİN İNTERNETİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 161 | 97.58 |
| 15 |
İLLÜSTRASYON | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 163 | 98.79 |
| 16 |
YAZILIM PROJE YÖNETİMİ | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 156 | 94.55 |
| 17 |
İNTERNET PROGRAMCILIĞI | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 162 | 98.18 |
| 18 |
MOBİL UYGULAMA TASARIMI | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 161 | 97.58 |
| İlişkili Ders Sayısı / 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 83 | 76 | 84 | 90 | 85 | 84 | 90 | 82 | 88 | 81 | 74 | 63 | 81 | 80 | 86 | 87 | 86 | 73 | 77 | 81 | 88 | 89 | 89 | 89 | 90 | 87 | 88 | 89 | 90 | 85 | 89 | 89 | 89 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
| Fakülte Seçmeli Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | T | % |
|---|
| 1 |
KÜLTÜR VE SANATTA GÜNCEL EĞİLİMLER | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
ESTETİK VE SANAT FELSEFESİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
ÇAĞDAŞ SANAT KURAMLARI | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 0 | 0 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 90 | 54.55 |
| 4 |
SANAT ESERLERİ ANALİZİ | 1 | 4 | 0 | 3 | 0 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 89 | 53.94 |
| 5 |
YAPAY ZEKA VE DİJİTAL TEKNOLOJİLER | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 6 |
TASARIM VE GÖRSEL KÜLTÜR | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 0 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 0 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 117 | 70.91 |
| 7 |
İSLAM VE DOĞU SANATLARI | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6.06 |
| 8 |
BATI SANATINDA ÖNCÜ EĞİLİMLER | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 84 | 50.91 |
| 9 |
GÖSTERGEBİLİM VE SANAT | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 0 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 93 | 56.36 |
| 10 |
TOPLUM BİLİM VE SANAT | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 69 | 41.82 |
| İlişkili Ders Sayısı / 10 | 5 | 6 | 1 | 5 | 2 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 2 | 0 | 4 | 5 | 6 | 6 | 5 | 1 | 0 | 1 | 3 | 7 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 6 | 6 | 7 | 6 | 6 | 6 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 7 | 23 | 1 | 11 | 2 | 27 | 30 | 21 | 25 | 28 | 2 | 0 | 11 | 15 | 20 | 13 | 8 | 2 | 0 | 2 | 4 | 20 | 19 | 21 | 22 | 29 | 35 | 24 | 23 | 26 | 25 | 29 | 27 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
| Üniversite Seçmeli Dersler |
| S.No |
Ders Adı |
Program Öğrenme Çıktıları |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | T | % |
|---|
| 1 |
KADIN VE EGZERSİZ | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 26 | 15.76 |
| 2 |
SİBER GÜVENLİK | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 81 | 49.09 |
| 3 |
AKRAN REHBERLİĞİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
RİTİM DANS VE ORFF EĞİTİMİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 5 |
BİLGİSAYAR OYUNU İLE EĞİTİM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 6 |
ÇOKLU ORTAM TASARİMİ VE ÜRETİMİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 7 |
ÖĞRETİM TASARİMİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 8 |
ÖĞRETİMDE TEKNOLOJİK UYGULAMALAR | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 9 |
FOTOĞRAFA GİRİŞ | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 93 | 56.36 |
| 10 |
KİŞİLERARASI İLETİŞİM | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 11 |
İNSAN HAKLARI (AİHM VE İÇTİHATLARI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 12 |
TÜKETİCİ HUKUKU | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 13 |
KARİYER PLANLAMA | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 14 |
FİNANSAL OKURYAZARLIK | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 15 |
AVRUPA SARAY BAHÇELERİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 16 |
TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 17 |
SOSYOLOJİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 18 |
BARIŞ ÇALIŞMALARINDA ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 19 |
DİJİTAL HABERCİLİK | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| İlişkili Ders Sayısı / 19 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 4 | 8 | 2 | 6 | 2 | 9 | 11 | 8 | 10 | 5 | 2 | 2 | 4 | 6 | 7 | 5 | 6 | 2 | 5 | 7 | 5 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 12 | 7 | 8 | 7 | 7 | 4 | 4 | - | - |
|---|
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
