Türkçe

12910 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ (DOK.) - Yüksek Lisans Sonrası Program
DÜZEYİ: Doktora , TYYÇ: 8. Düzey , EQF-LLL: 8. Düzey , QF-EHEA: 3. Düzey

İlişki Düzeyi Sayısal İlişki Düzeyi Sözel İlişki Varlığı
Dersin Program Çıktıları İle Olan İlişkileri
Zorunlu Dersler
S.No Ders Adı Program Öğrenme Çıktıları
T%
1 TEZ00
2 TEZ00
3 TEZ00
4 TEZ00
5 DOKTORA TEZ ÖNERİSİ00
6 DOKTORA YETERLİK00
7 SEMİNER00
8 İLERİ ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ00
9 YANGIN VE YANGIN GÜVENLİK SİSTEMLERİ00
İlişkili Ders Sayısı / 9--
İlişki Ağırlığı--
*Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek
Bölüm Seçmeli Dersler
S.No Ders Adı Program Öğrenme Çıktıları
T%
1 İŞ SAĞLIĞINDA ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ00
2 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE SAYISAL ANALİZ YÖNTEMLERİ00
3 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MEVZUATI VE İŞ SAĞLIĞINDA ULUSLARARASI ÖRGÜTLER VE SÖZLEŞMELER00
4 İŞ SAĞLIĞINDA BİYOLOJİK VE KİMYASAL RİSK ETMENLERİ00
5 MAKİNE İMALAT VE BAKIM ONARIMDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ00
6 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE KİMYASAL RİSK ETMENLERİ00
7 MESLEK HASTALIKLARI-I00
8 İŞ SAĞLIĞINDA ULUSLARARASI ÖRGÜTLER VE SÖZLEŞMELER 00
9 ENDÜSTRİYEL HİJYEN VE İŞ SAĞLIĞI00
10 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE RİSK ETMENLERİ 00
11 ENDÜSTRİYEL MAKİNE KULLANIMINDA FİZİKSEL RİSK ETMENLERİ00
12 MADEN SEKTÖRÜNDE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ00
13 ATIK YÖNETİMİ VE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ00
14 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ VE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ00
15 YAPI İŞLERİNDE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ00
İlişkili Ders Sayısı / 15--
İlişki Ağırlığı--
*Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek
EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.