İstanbul Aydın Üniversitesi - Eğitim Bilgi Sistemi - Kuyumculuk Ve Takı Tasarımı - Amaç Ve Hedefler

Türkçe

10220 KUYUMCULUK ve TAKI TASARIMI -
DÜZEYİ: Önlisans , TYYÇ: 5. Düzey , EQF-LLL: 5. Düzey , QF-EHEA:Kısa Düzey

featured

Amaç
1	Kuyumculuk alanında tasarım başta olmak üzere, üretime katkı sağlayabilecek her türlü gerekli bilgiyi, teknolojik gelişmelerle harmanlayarak aktaran ve sektörün ihtiyaçları doğrultusunda zaman kaybettirmeyen nitelikli ana elaman yetiştirmektir.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Hedef
1	Sanat ve tasarım alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alan,kuyumculuk alanında edindiği temel sanat ve temel tasarım, kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanan,sanat ve tasarım alanındaki kendi çalışmalarını değerlendiren, öğrenme gereksinimlerini belirleyen, hedef kitlesini tanımlayan ve ilişki kuran,kuyumculuk alanı ile ilgili konuları, uzman ya da uzman olmayan kişilere doğru olarak aktaran, sanatsal, kültürel ve etik değerlere sahip olan,tasarım ve üretim için, görebilen, düşünebilen ve pratik zekâya sahip olan bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir.
2
3
4
5
6
7
8
9
10

EBS : İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi İstanbul Aydın Üniversitesi AKTS Bilgi Paketi AKTS Bilgi Paketi ECTS Information Package Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli öğretme ve öğrenme yaklaşımı çerçevesinde yükseköğretimde uluslarası saydamlığı arttırmak ve öğrenci hareketliliği ile öğrencilerin yurtdışında gördükleri öğrenimleri kendi ülkelerinde tanınmasını kolaylaştırmak amacıyla Avrupa Komisyonu tarafından 1989 yılında Erasmus Programı (günümüzde Yaşam Boyu Öğrenme Programı) kapsamında geliştirilmiş ve Avrupa ülkeleri tarafından yaygın olarak kabul görmüş bir kredi sistemidir. AKTS, aynı zamanda, yükseköğretim kurumlarına, öğretim programları ve ders içeriklerinin iş yüküne bağlı olarak kolay anlaşılabilir bir yapıda tasarlanması, uygulanması, gözden geçirilmesi, iyileştirilmesi ve bu sayede yükseköğretim programlarının kalitesinin geliştirilmesine ve kalite güvencesine önemli katkı sağlayan bir sistematik yaklaşım sunmaktadır. ETIS : İstanbul Aydın University Education & Training System Istanbul Aydin University ECTS Information Package ECTS Information Package European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) which was introduced by the European Council in 1989, within the framework of Erasmus, now part of the Life Long Learning Programme, is a student-centered credit system based on the student workload required to achieve the objectives of a programme specified in terms of learning outcomes and competences to be acquired. The implementation of ECTS has, since its introduction, has been found wide acceptance in the higher education systems across the European Countries and become a credit system and an indispensable tool supporting major aims of the Bologna Process and, thus, of European Higher Education Area as it makes teaching and learning in higher education more transparent across Europe and facilitates the recognition of all studies. The system allows for the transfer of learning experiences between different institutions, greater student mobility and more flexible routes to gain degrees. It also offers a systematic approach to curriculum design as well as quality assessment and improvement and, thus, quality assurance.