| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
| BİLGİ |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
1 | 1 |
| 1 |
İnşaat Mühendisliği alanındaki özgün ve orijinal mühendislik problemlerini tanımlar ve bu problemleri formüle eder. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Matematik, Fen bilimleri ve İnşaat Mühendisliği alanlarında edinmiş olduğu bilgilerini belirli bir alanda özelleştirerek geliştirir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| BECERİLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır. |
1 | 1 |
| 1 |
Özgün ve orijinal İnşaat Mühendisliği problemlerinin çözümlerinde, çağın gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımlarını kullanır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
İnşaat Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik özgün deney tasarlar, deney yapar, özgün ve orijinal veri toplar ve bu orijinal sonuçları analiz eder. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
İnşaat Mühendisliği alanında sahip olduğu temel bilgiyi orijinal bir araştırma konusuna veya özgün bir probleme uygular. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
Özgün İnşaat Mühendisliği problemlerinin çözümünde modern ve orijinal çözüm yöntemleri tasarlar ve uygular. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 |
| 1 |
Özgün ve orijinal bir mühendislik problemi üzerinde bireysel olarak çalışır. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Özgün mühendislik problemlerinde karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda çözüm üretir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Mesleki etik sorumluluğunun bilincine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
Özgün ve orijinal bir çalışma yapmanın sorumluluk bilincine sahiptir. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Özgün ve orijinal bir mühendislik problemi için bireysel olarak kaynak araştırması yapar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Bilgiye erişebilmek için veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanarak kaynak araştırması yapar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
Özgün bir araştırma sonucunda edindiği bilgiyi değerlendirir ve yorumlar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Bir grup içerisinde kendini, fikirlerini ve mühendislik problemine ürettiği özgün ve orijinal çözümü açık şekilde ortaya koyar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
Kendi dilinde ve alanında geçerli olan en az bir yabancı dilde meslektaşlarıyla yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Özgün ve orijinal bir mühendislik probleminin çözümü için alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli olarak yeniler. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 2 |
İnşaat Mühendisliği alanında özgün bilimsel ve teknik sunum yapar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 3 |
İnşaat Mühendisliği alanında özgün ve orijinal yayın yapar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| 4 |
İnşaat Mühendisliği alanında yayınlanmış bir makaleyi okur ve yorumlar. | 0 | 0 | 0 | 0.00 |
| İlişkili Program Öğrenme Çıktısı Sayısı/ 19 | | | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | | | - | - |
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
