| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
| BİLGİ |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Kuramsal ve/veya olgusal bilgi sınıflandırmasına göre düzenlenmiştir. |
1 | 1 |
| 1 |
Periodontal dokuları tanır. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 2 |
Periodontal hastalıkların sebeplerini öğrenir. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 3 |
Periodontal hastalıkların yayılımını inceler. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 4 |
Periodontal hastalıkları tanır. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 5 |
Farklı periodontal hastalıkları ayırt eder. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 6 |
Periodontal radyolojik değerlendirme yapar. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| BECERİLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır. |
1 | 1 |
| 1 |
Periodontal hastalık etkenlerinin konak cevabındaki etkisini yorumlar. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 2 |
Periodontal hastalıkları teşhis eder. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 3 |
Periodontal hastalıkları tedavi eder. | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| KİŞİSEL VE MESLEKİ YETKİNLİKLER |
Amaç |
Hedef | T |
% |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1 | 1 |
| 1 |
Dental tedavi alacak hastaların disiplinler arası hasta takibinin yapar | 3 | 3 | 6 | 60.00 |
| 2 |
Klinik düzen içerisinde tanımlanmış bireysel görevlerin yerine getirir | 2 | 2 | 4 | 40.00 |
| Öğrenme Yetkinliği |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Bilimsel bilginin elde edilmesinde izlemesi gereken metodları bilir | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 2 |
Branşıyla ilgili farklı bilgileri analiz ederek, bilimsel seviyede değerlendirebilir | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| 3 |
Bilimsel seviyede varsayımlar üretebilir | 5 | 5 | 10 | 100.00 |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Ekip çalışmasında koordinasyon üstlenebilir. | 4 | 3 | 7 | 70.00 |
| 2 |
Hastalar, idari ve akademik kadro gibi eğitim ortamında yer alacak üçüncü kişilerle asgari iletişim becerisini sağlar | 2 | 2 | 4 | 40.00 |
| Alana Özgü Yetkinlik |
1 | 1 | T | % |
| 1 |
Periodontolojiyle ilişkili acil durumları tespit eder | 4 | 4 | 8 | 80.00 |
| 2 |
Travma olgularında hızlı karar alır ve uygular | 4 | 4 | 8 | 80.00 |
| İlişkili Program Öğrenme Çıktısı Sayısı/ 18 | 18 | 18 | - | - |
|---|
| İlişki Ağırlığı | 79 | 78 | - | - |
| *Katkı Düzeyi (0-5): 0-Yok, 1- Çok Az, 2- Az, 3- Orta, 4- Yüksek, 5- Çok Yüksek |
