|
|
INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES-HEALTH CARE MANAGEMENT (WithThesis)
|
---|
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY | INSTITUTE OF GRADUATE STUDIES-HEALTH CARE MANAGEMENT (WithThesis) | SINIF: 1 - DÖNEM: 1 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | SKY501 | SAĞLIK HİZMETLERİNDE YÖNETİM VE ORGANİZASYON MANAGEMENT AND ORGANIZATION IN HEALTH INSTITUTIONS | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bir örgütün yönetim ile ilgili temel kavram ve konular (örgüt, yönetim ve yönetici tanımları, yönetim becerileri, rolleri ve düzeyleri ve yönetim süreci), temel örgüt kuramları (klasik, neoklasik, kantitatif, modern ve yeni yaklaşımlar), dış çevre ve örgütler üzerindeki etkisi ve planlama, örgütleme, yönlendirme ve denetimden oluşan dört temel yönetim fonksiyonu | Basic concepts and issues related to an organization's management (organization, management and administration definitions, management skills, roles and levels and management processes), basic organizational theories (classical, neoclassical, quantitative, modern and new approaches), the impact on the external environment and organizations and planning, organizing, directing and control consisting of four basic management functions | SKY511 | YÖNETİM VE ORGANİZASYON MANAGEMENT AND ORGANIZATION | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Yönetim-Yönetici Kavramları, Yönetimin Temel Özellikleri, Yönetsel Düzeyler, Roller ve Beceriler, Örgüt Kavramı, Yönetimin Tarihsel Gelişimi (Yönetim Teorileri), Yönetim Fonksiyonları, Çağdaş ve Güncel Kavramlar, Yaklaşımlar ve Uygulamalar, Örgütlerde Davranış ve Süreçleri kapsamaktadır | Concepts of Management-Manager, Basic Properties of Management, Administrative Levels, Role and Skills, Concept of Organization, Historical Development of Management (Management Theories), Management Functions, Contemporary and Contemporary Concepts, Approaches and Applications, Behavior and Processes in Organizations. | SKY512 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ SCIENTIFIC RESEARCH METHODS | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bilimsel bir araştırma önerisi hazırlanabilmesi, gerekli araştırma yöntem ve tekniklerini seçilebilmesi, elde edilen bulguları yorumlayarak tartışabilmesi ve bilimsel araştırma ve yayın etiği konusundaki bilgilerini arttırılması, bilimsel yazım ve etik kurallarına uygun biçimde araştırma raporu hazırlanabilmesi. | What is scientific information? Differences between Potivism and Qualitative Research. What is the research framework of the scientific workshop? Hypothesis, what does hypothesis mean? The difference between a behavioral school and a traditional approach? What are the steps of the makalen? Writing rules, footnotes, sources and quotations | SKY513 | SAĞLIK KURULUŞLARINDA MALİYET MUHASEBESİ COST ACCOUNTING IN HEALTH ORGANIZATIONS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bu derste işletmelerin maliyetleri, maliyetlerin sınıflandırılması, direkt ilk madde ve malzeme maliyetlerinin saptanması, direkt işçilik maliyetlerinin saptanması, genel imalat maliyetlerinin dağıtılması ve esnek genel imalat maliyetleri bütçelerinin hazırlanması, TDHP temelinde maliyet muhasebesi sisteminin uygulanması konularına değinilecektir. | In this course, the costs of businesses, classification of costs, direct determination of the costs of raw materials and supplies, labor costs, determining the overall manufacturing costs of the overall manufacturing cost allocation and flexible preparation of budgets, UAC issues on the basis of the implementation of the cost accounting system will be discussed. | SKY515 | SAĞLIK KURULUŞLARINDA İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ HUMAN RESOURCES MANAGEMENT IN HEALTH ORGANIZATIONS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bu derste insan kaynakları yönetiminin ortaya çıkışı ve sağlık kurumlarında İK uygulamaları, iş analizi, İK planlama, İK temin ve seçimi, eğitim ve geliştirme ve sağlık kurumlarındaki diğer İK fonksiyonları ile ilgili konulara değinilecektir. | This will address the emergence of human resource management and HR practices in health care organizations, business analysis, HR planning, HR provision and selection, training and development, and other HR functions in healthcare organizations. | SKY519 | SAĞLIK POLİTİKASI VE PLANLAMASI HEALTH POLICY AND PLANNING | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bu ders, makro düzeyde sağlık politikalarını hem Türkiye hem de dünyadaki örnekleri ile birlikte ele almaktadır. Sağlık hizmeti, sağlık politikası, sağlık sistemleri ve global sağlık politikalarını kavramlarını tanımlamakta, analiz etmekte ve değerlendirmektedir. | This course deals with macroeconomic health policies together with examples from both Turkey and the world. It defines, analyzes and evaluates the concepts of health care, health policy, health systems and global health policies. | SINIF: 1 - DÖNEM: 2 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | SAG500-2 | TEZ THESIS | Z | 0 | 0 | 0.0 | 30.0 | 0 | Tez çalışması aşağıdaki maddeleri içeren öğrenme sürecidir: (1) ilgilenilen konunun tanımlanması ve konuya alışma şeklinde nitelenebilecek inceleme aşaması, data toplama ve işleme ve tez konusunun haklı çıkarılması. Bu süreç, amacı, sınırlılıkları tanımlamayı, çözülecek problem(ler)i ya da elde edilmesi beklenen gelişme(ler)i içerir. (2) öğrencinin toplanan bilginin neyi gösterdiğini ve tezin genel amaçları doğrultusunda bu bilginin neyle ilgili olduğunu dikkate aldığı planlama aşaması. Bu aşama, yapılan literatür taraması sonucunda tez konusuyla ilgili olduğu görülen teorik çerçevenin sunumunu, data toplama ve teoriyi tezin konusuyla bağlantılı hale getirmeye yönelik prosedürleri ve tezin düzgün gelişmesi ve uygulanması için kullanılacak yöntem ve teknikleri içerir. (3) tezi geliştirme işlemlerinin plan ve gelişme süreçlerinin değerlendirilip gözetilmesinin de dikkate alınarak sürdürüldüğü uygulama aşaması, (4) düşünme ve sonuç çıkarmayı içeren değerlendirme aşaması, (5) tezin yazıldığı, düzeltildiği, sunulduğu ve savunulduğu yayın aşaması. | A thesis study is a learning process that includes the following items: (1) the stage of review, data collection and processing, and the justification of the thesis topic, which can be described as defining the topic of interest and adapting to the topic. This process involves the definition of the intent, the limitations, the problem (s) to be solved or the development (s) expected to be achieved. (2) the stage of planning in which the learned information of the student shows what he or she is interested in in relation to the general purpose of the thesis. This phase includes the presentation of the theoretical framework that appears to be relevant to the thesis topic as a result of the literature review, the procedures for linking the data collection and the theory with the topic of the thesis, and the methods and techniques to be used for the proper development and application of the thesis. (3) the application stage in which the development of the thesis is continued considering the consideration of the planning and development processes, (4) the evaluation stage including thinking and conclusion, (5) the stage of publication in which the thesis is written, corrected, presented and defended. | SKY502 | SAĞLIK HİZMETLERİNDE YÖNETİM VE ORGANİZASYON MANAGEMENT AND ORGANIZATION IN HEALTHCARE SERVICES | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bir örgütün yönetim ile ilgili temel kavram ve konular (örgüt, yönetim ve yönetici tanımları, yönetim becerileri, rolleri ve düzeyleri ve yönetim süreci), temel örgüt kuramları (klasik, neoklasik, kantitatif, modern ve yeni yaklaşımlar), dış çevre ve örgütler üzerindeki etkisi ve planlama, örgütleme, yönlendirme ve denetimden oluşan dört temel yönetim fonksiyonu | Basic concepts and issues related to an organization's management (organization, management and administration definitions, management skills, roles and levels and management processes), basic organizational theories (classical, neoclassical, quantitative, modern and new approaches), the impact on the external environment and organizations and planning, organizing, directing and control consisting of four basic management functions | SKY522 | SAĞLIK HUKUKU HEALTH LAW | Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Sağlık hukuk kavramları / sağlık mevzuatı / Türkiye'deki yasal düzenlemeler ve son değişiklikler / hasta hakları / sağlık çalışanlarının hak ve sorumlulukları / etik. | Health law concepts / health legislation / regulations and recent changes in Turkey / patient rights / rights and responsibilities of health workers / ethics. | SKY596 | SEMİNER SEMINAR | Z | 3 | 0 | 0.0 | 6.0 | 3 | Sağlık Yönetimi alanında bilimsel ve uygulamaya yönelik kaynakların irdelenmesi, yapılan çalışmaların araştırma metodolojilerinin tartışılması ve öğrencinin seçeceği bir konuda araştırma yapıp bulgularını seminer saatinde sunmasını içermektedir. | The examination of scientific and practical resources in the field of health management involves discussing the research methodologies of the studies conducted and conducting research on a topic that the student chooses and presenting their findings at the seminar hour. | SKY508 | SAĞLIK EKONOMİSİ HEALTH ECONOMICS | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Sağlık Ekonomisi, Piyasa, Arz, Talep Kavramları, Sağlık Teknolojisi Değerlendirme ve Farmakoekonomi, Ekonomik Değerlendirme Teknikleri, Sağlık Hizmetleri Finansmanı ve Finansman Yöntemleri, Performans ve Geri Ödeme Sistemleri, Sağlık Harcamaları. | Health Economics, Market, Health Care Market, Supply and Demand Concepts, Health Technology Assessment, Pharmacoeconomics, Economic Evaluating Techniques, Health Care Financing and Methods, Performance and Reimbursement Systems, Health Expenditures. | SKY520 | SAĞLIK HİZMETLERİNDE PAZARLAMA YÖNETİMİ MARKETING MANAGEMENT IN HEALTH SERVICES | S | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Pazarlamaya giriş, pazarlama çevresi, tüketici davranışları, pazarlama bilgi sistemleri, hedef pazar belirleme – pazar bölümleme, ürün yönetimi, hizmet ve marka yönetimi, fiyat ve fiyatlandırma stratejileri, halkla ilişkiler ve tanıtım, doğrudan pazarlama. | Introduction to marketing, marketing environment, consumer behaviors, marketing information systems, target market determination - market segmentation, product management, service and brand management, price and pricing strategies, public relations and promotion, direct marketing. | SINIF: 2 - DÖNEM: 1 | Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING | SAG500-1 | TEZ THESIS | Z | 0 | 0 | 0.0 | 30.0 | 0 | Tez çalışması aşağıdaki maddeleri içeren öğrenme sürecidir: (1) ilgilenilen konunun tanımlanması ve konuya alışma şeklinde nitelenebilecek inceleme aşaması, data toplama ve işleme ve tez konusunun haklı çıkarılması. Bu süreç, amacı, sınırlılıkları tanımlamayı, çözülecek problem(ler)i ya da elde edilmesi beklenen gelişme(ler)i içerir. (2) öğrencinin toplanan bilginin neyi gösterdiğini ve tezin genel amaçları doğrultusunda bu bilginin neyle ilgili olduğunu dikkate aldığı planlama aşaması. Bu aşama, yapılan literatür taraması sonucunda tez konusuyla ilgili olduğu görülen teorik çerçevenin sunumunu, data toplama ve teoriyi tezin konusuyla bağlantılı hale getirmeye yönelik prosedürleri ve tezin düzgün gelişmesi ve uygulanması için kullanılacak yöntem ve teknikleri içerir. (3) tezi geliştirme işlemlerinin plan ve gelişme süreçlerinin değerlendirilip gözetilmesinin de dikkate alınarak sürdürüldüğü uygulama aşaması, (4) düşünme ve sonuç çıkarmayı içeren değerlendirme aşaması, (5) tezin yazıldığı, düzeltildiği, sunulduğu ve savunulduğu yayın aşaması. | A thesis study is a learning process that includes the following items: (1) the stage of review, data collection and processing, and the justification of the thesis topic, which can be described as defining the topic of interest and adapting to the topic. This process involves the definition of the intent, the limitations, the problem (s) to be solved or the development (s) expected to be achieved. (2) the stage of planning in which the learned information of the student shows what he or she is interested in in relation to the general purpose of the thesis. This phase includes the presentation of the theoretical framework that appears to be relevant to the thesis topic as a result of the literature review, the procedures for linking the data collection and the theory with the topic of the thesis, and the methods and techniques to be used for the proper development and application of the thesis. (3) the application stage in which the development of the thesis is continued considering the consideration of the planning and development processes, (4) the evaluation stage including thinking and conclusion, (5) the stage of publication in which the thesis is written, corrected, presented and defended. |
|